Páginas

2009/12/24

GABONAK

2009/12/23

BISITA GABONETAN



Aspaldian nahiko utzita dugu gure bloga. Noski, neska-mutilak institutuan daude, lagun berriak egin dituzte, lan eta azterketa asko dituzte... Baina argi dago ez direla gutaz ahaztu eta horren froga gaur, Olentzeroren jaian, ikastolan izan ditugula batzuk. Badakigu beste batzuk ere etorri nahi zutela baina Ekialde institutuan klaseak zituztela, ... beste batean izango da!

2009/08/10

XABI ISTANBULEN


Kaixo!
Hemen gaude nire familia eta ni Istanbuleko hotelean, Santa Sofiaren aurrean.
Ondo pasatu uda!
Xabi I.

2009/06/26

AROA IZKIN

Ni Izkiko ur-jauzian.
Aroa

2009/06/23

AGUR T´ ERDI



Azkenera iritsi gara jada. Bukatzeko, bideo honetan bi urte hauetako laburpen txiki bat egin dugu Izarren Hautsa abestiarekin, bera izan baita 2 ikasturte hauetan landu ditugun gai guztiei lotura eman diena. Ea gustukoa duzuen.

Bederatzi urte pasa dira ikastolan sartu zinetenetik eta ziur gaude beti izango dituzuela gogoan gure artean pasa dituzuen mementu asko, onak eta ez hain onak.
Zuetako asko gertu bizi zarete eta batzuk anai-arrebak dituzue gure Ikastolan eta badakigu izango dugula aukera zuen bizitzaz jakiteko.
Hala ere, ez litzateke gaizki egongo Blog hau bizirik mantenduko bagenu. Nola? Ba, zuen ekarpenekin. Zaudeten lekuan zaudetela bidal itzazue zuen berriak, komentarioak, argazkiak, bideoak edo dena delakoak eta hemen publikatuko ditugu. Horrela, gure arteko harremana ez da guztiz etengo eta beti izango duzue aukera Arantzabelako lagunen berri izateko. Zer iruditzen?
Eta hasteko ez litzateke gaizki egongo, iaz egin genuen bezala, udako oporretatik argazki edo eskutitz bat bidaltzea.
Helbidea honako hau da: mertxekarmele(ABILDUA)gmail.com

Animo eta ondo pasa oporrak. Beti arte!

(Azken jaiaren argazkiak ikastolako blogean ikus ditzakezue)


Hemos llegado al final de nuestra etapa en la ikastola y para acabar hemos preparado un pequeño resumen de estos dos últimos años con la música de "Izarren hautsa" ya que esta canción ha servido de unión de todas las unidades que se han trabajado en este ciclo.
Esperamos que os guste.

Han pasado nueve años desde que entrasteis en la ikastola y estamos seguras que siempre recordaréis algunos momentos que habéis pasado entre nosotros-as, buenos y no tan buenos.

Algunos de vosotros-as vivís cerca, otros tenéis hermanos-as en la Ikastola, y sabemos que tendremos noticias de cómo os va, e incluso vendréis de visita. Aún así, hemos pensado que este Blog puede ayudarnos a mantener cierta relación en el grupo. ¿Cómo? Con vuestras aportaciones. No son deberes, no, sólo queremos que nos enviéis a esta dirección vuestras noticias, comentarios, fotos de vacaciones, vídeos o lo que se os ocurra, nosotras publicaremos todo lo que llegue. ¿Qué os parece? Para empezar no estaría mal que recibiéramos este verano, al igual que el año pasado, alguna foto de vuestras vacaciones con un pequeño texto diciéndonos cómo os va.
Esta es la dirección: mertxekarmele(ARROBA)gmail.com

¡Ánimo, a disfrutar y hasta siempre!


(Las fotos de la fiesta de fin de curso se pueden ver en el blog de la ikastola)

2009/06/19

ZIENTZIAREN KUTXAGUNEA

Gaur Donostia aldera joan gara eta Zientziaren aurpegi alaiena aurkitu dugu: Zientziaren Kutxagunea. "Debekatuta dago ez ukitzea" lemapean jolastu eta ikasi dugu. Zientzia ikusteko, sentitzeko eta gozatzeko oso leku aproposa dela iruditu zaigu.
Beno, hau izan da ikastolan egin dugun azken txangoa. Hau pena!





Hoy hemos ido a Donostia y hemos descubierto la cara más divertida de la ciencia: Kutxaespacio de la Ciencia. Bajo el lema de "Prohibido no tocar" nos hemos divertido y aprendido. También hemos comprobado que este lugar es ideal para ver, sentir y disfrutar de la ciencia.
Bueno, esta ha sido la última excursión del curso.

2009/06/18

6.B-KOEN ANTZERKIAK

Kurtsoko azken egun hauetan 6.B-koak jo eta ke aritu dira bi antzerki prestatzen: "Arratsalde bat zinean" eta "Basoan galdutako neskak". Atzo eta gaur bi emanaldi egin dituzte eta oso argi ikusi dugu artista handiak direla.

Estos últimos días del curso los/as alumnos/as de 6ºB han trabajado mucho preparando unas obras de teatro: "Una tarde en el cine" y "Las niñas perdidas en el bosque". Entre ayer y hoy han realizado dos representaciones y hemos tenido la oportunidad de ver que todos/as son unos/as grandes artistas.

2009/06/17

6.A, AZKEN EGUNETAKO OSPAKIZUNAK

Argazki bilduma hau Nagorek ekarri du blogean jartzeko. Horietan urtebetetze bat ospatzen agertzen gara eta baita, aste bukaera honetan, Zarautzen, 6.Ako familian egindako irteeran ere.


2009/06/16

MITOSIA

Mitosia edo zelularen zatiketaren bidez, oinarrizko zelula bi zatitan banatzen da, baita barneko nukleoa ere, eta hasierako zelularen bikoitzak egiten dira.
Hau guztia hobeto ulertzeko hemen jarri dugun bideoa ikus dezakegu:

2009/06/12

ZELULAK

Egun hauetan bizidunen oinarrizko unitatea zelula dela ikasten ari gara, baita zelula motak eta zelularen egitura ere.
Hau guztia hobeto ulertzeko bideo hauek jarri ditugu hemen.

2009/06/08

HITZ GURUTZATUAK

Gai honen inguruan egin berri ditugun jardueretan azalduriko hitz garrantzitsuenen esanahia argitzea eta ondo finkatzea da proposatzen dizueguna.

Binaka jarrita, bikote bakoitzari hitz batzuk emango dizikizuegu, haien definizioa idatzi eta "hitz gurutzatua" jolasa osa dezazuen.

Definizioak idazten laguntzeko, "HARLUXET"hiztegi elektronikoa erabiltzea aholkatzen dizuegu eta "Hitz gurutzatuak" egiteko Interneteko baliabidea hau erabiliko duzue: CROSSWORD PUZZLES

2009/06/06

IKASTOLAKO JAIA



Aurten 6.mailakoeek agur esango digutenez abesti bat prestatu dute guraso abesbatzakoekin ikastolaren jaiarako: "Lau teilatu".
Grabaketa hemen jarri dugu, baina jakin ezazue zuzenean askoz hobeto geratu dela.
Jaian ateratako argazkiak ikusi nahi badituzue sartu Ikastolako blogean.

Este año las/os alumnas/os de 6º se despiden de la ikastola. Por eso han preparado una pequeña actuación para este día junto al coro de madres y padres de la ikastola :"Lau teilatu".
Hemos puesto aquí la grabación, pero la verdad es que en directo se oía muchísimo mejor.
Si quereis ver las fotos de la fiesta de la ikastola entrad en el blog de la ikastola.

2009/06/02

AZKEN UNITATEA




Gai berriarekin hasiko gara: "GU SORTU GINEN ENBOR BERETIK SORTUKO DIRA BESTEAK". Bizidunen eta ekosistemen inguruan urte hauetan ikusi eta ikastitakoak berrikustea, gogoratzea eta finkatzea helburu duten jarduerak egingo ditugu azken unitate honetan.


2009/05/25

MATERIALS

Materia zer den badakizue, honezkero, baina ingelesez adierazten asmatuko ote duzue? Hortik abiatuta, jorratzen ari garen gaia ingelesez lantzen duen web-orri batean - http://www.bbc.co.uk/schools/ks2bitesize/science/materials.shtml - sartuko gara, zenbait esperimentu egitera.
  1. Esperimentua: "Gases, liquids and solids" - Activity (solido, likido ala gas) - zenbait material sailkatzea eskatzen da - bukatutakoan, liburuko (37. or.) bigarren taula osatuko duzue. "Gases, liquids and solids" - Activity
    -
  2. Esperimentua: "Solids and liquids" - Activity (solidotik likidora) - zenbait materialek solidotik likidora pasatzeko behar duten tenperatura aztertzen da - bukatutakoan, liburuko (37. or.) hirugarren taula osatuko duzue.
    -
  3. Esperimentua: "Characteristics of materials" - Activity (materialen propietate bereziak) - zenbait materialen propietate bereziak aztertzen dira - bukatutakoan, liburuko (37. or.) laugarren taula osatuko duzue.
    -
  4. Esperimentua: "Reversible and irreversible changes" - Activity (disolbagarritasuna) - zenbait material edo sustantzia uretan disolbatzen diren ala ez aztertzen da - bukatutakoan, liburuko (37. or.) bostgarren taula osatuko duzue.

2009/05/17

ZIENTZIA MUSEOA


Ekainaren 19an Donostiako "Kutxaespazioa" zientzia museoa ezagutzera joango gara; baina, hara joan baino lehen "Kutxaespazioa"ren web-orrian sartuko gara eta Zientzia Museo honek eskaintzen duenaren berri jasoko dugu. Arretaz aztertzen baldin badugu orain lantzen ari garen gaiari buruzko azalpen asko aurkituko ditugu.

2009/05/13

MUSIKA ESZENATOKIAN


Gaur goizean Lakuako Gizarte Etxera joan gara musika emanaldi bat ikusi eta entzutera. Udaleko Musika Bandak eskainitako saioa izan da. Kontzertu honen helburua musika genero ezberdinak erakustea izan da: balleta, opera, zartzuela eta musikala izan ditugu entzungai. Emanaldi interesgarria eta oso didaktikoa iruditu zaigu.
Hona hemen entzun dugun abesti bat:


Esta mañana hemos ido al Centro Cívico de Lakua a ver y escuchar un concierto. Este nos ha sido ofrecido por la Banda Municipal de Música y el tema propuesto la "Música en escena". El objetivo del mismo, reparar en los diferentes tipos de géneros musicales, como el ballet, la ópera, la zarzuela y el musical. Nos ha parecido una sesión interesante y sobre todo muy didáctica.

2009/05/11

SORMEN TESTUAK


Dagoeneko "Sormen testuak" proiekturako egin ditugun lanak gure Web orrialdean publikatuta daude. Aurten 6. mailakoei misteriozko istorioak egitea egokitu zaigu. Toki Ederreko ikasleekin ibili gara elkarlanean eta guztira 32 ipun egin ditugu. Lan hauek burutzeko hainbat tresna eta programa erabili ditugu, besteak beste Power Point, Google irudiak, Gif animatuak, Internet ...
Istorio bakoitzak bi irtenbide edo amaiera ezberdin ditu eta irakurleak aukeratu behar du nondik jarraitu. Amaieran berriro atzera egin dezakegu, horrela beste aukera ere irakurri ahal izateko.

Ea zuen gustukoak diren!
Web-gune honetan beste mailetan egin diren lanak ere aurki ditzakezue.


Ya están en Internet los trabajos que hemos realizado en el proyecto "Sormen testuak". Este año a las/os alumnas/os de 6º nos ha tocado trabajar historias de misterio. Conjuntamente con las/os alumnas/os de Toki Eder hemos realizado 32 historias. Hemos utilizado diversas herramientas y programas informáticos, tales como Power Point, Google imágenes, Gif animados, Internet...
Cada uno de los trabajos consta de una aventura con dos finales diferentes. El lector elige su final, pero llegado a éste, tienes la opción de volver atrás para leer el otro.
¡A ver si os gustan!
En esta página Web también podréis encontrar los trabajos que se han realizado en los demás curso de la ikastola.

2009/05/08

IZOTZ PISTAN




Aste honetan Baskoniaren Bahk izeneko kirol instalazioetan egon gara irristaketa ikastaroa egiten. Baina aurtengo ikastaroa ez da, aurreko bi urteetan bezala, irristaketa ikastaroa izan, "Izotz gaineko kirol anitzeko jarduera" baizik. Beharrezko trebeziak aurretik geureganatuak genituenez, pauso bat aurrera egin dugu eta hainbat kirol probatu ditugu: irristaketa artistikoa, abiadurako irristaketa eta hockeya. Gainera ez dugu istripu larririk izan eta gustura gaude esperientziarekin.

Esta semana hemos asistido diariamente a las instalaciones del Bahk para realizar un curso de patinaje sobre hielo, pero este año no a un curso de iniciación al patinaje, sino a uno de "Multideporte sobre hielo". Dado que las habilidades básicas se nos suponen después de dos años de cursillos, nos hemos lanzado a probar distintas modalidades sobre hielo: patinaje artístico, velocidad y hockey. Además, no hemos tenido que lamentar lesiones ni accidentes de consideración, por lo cual la experiencia ha resultado muy positiva.

2009/05/01

LAU MARRAN


Ausartuko zarete jolastera ordenagailuaren kontra? Bai? ba sartu HEMEN

2009/04/27

JOLASTEKO


Drag the tiles at the bottom of the screen to fill up the shape. Press the space bar to rotate the dragging tile. You lose when the tiles pile up at the bottomarea, you can discard a tile by dropping it into the hole.

2009/04/23

FLORIDAKO LIBURUTEGIAN

"Ignacio Aldekoa-liburutegira" egin dugun bisitaren ondoren, argiago dugu zer den irakurtzea. Batzuk uste genuen ez zitzaigula gustatzen irakurtzea, baina konturatu gara, askotan, irakurriz, gauzak sentitzen ditugula eta hori bai gustatzen zaigula.
Iñakik bere artearekin istorio politak kontatu dizkigu eta baita liburutegiaren antolamendua erakutsi ere. Gainera, inkestatxo baten bidez esan digu bakoitzari, gure izaeraren arabera, zein liburu mota dugun egokiena.
Eskerrik asko, Iñaki!


Después de la visita que hemos realizado a la biblioteca "Ignacio Aldecoa" nos hemos dado cuenta de que leer también es sentir y aunque algunos pensábamos que no nos gustaba la lectura, ahora no lo tenemos tan claro.
Iñaki, con su arte de contacuentos, mientras contaba sus historias, nos ha hecho pasar un buen rato. También nos ha enseñado cómo están organizados los libros en la biblioteca, para que cuando vayamos podamos encontrar más fácilmente el tipo de lectura que nos gusta.
Además, mediante una pequeña encuesta nos ha indicado qué tipo de lectura va con nuestra forma de ser.
Gracias, Iñaki!

2009/04/14

MASTERMIND

Matematikako jokoa da Mastermind.
Gorderik dagoen kolore-konbinazioa ahalik eta saio gutxienetan asmatzean datza jokoa.
Dedukzioan oinarrituta dago, baina zoriak ere badu eraginik.
Bakarka ordenagailuaren aurka edo bi lagunen artean jolas daiteke.
Animatu eta ea erraz asmatzen duzun.

MASTERMIND

Sarrera honetan jarrita dagoena Elhuyarrek eskaintzen duena da.

Ez dakit konturatu zareten, baina matematika lan-koadernoan antzeko ariketak egin ditugu, baina koloreak erabili beharrean zenbakiak erabili ditugu (hildakoak eta zaurituak)

2009/04/08

SIMULAZIO JOLASA


Aste Santuko oporrak heldu dira eta orain badugu astirik lasai jolasteko eta aldi berean fisika pixka bat ikasteko.

Tren baten gidaria izatea gustukoa duzu? Orduan EUROSTAR DRIVER jolasa zuretzat da.

Helburua honakoa da: orduan heltzea, beti ere bidaiaraiak eroso eramanez eta seinaleak eta abiadura mugak errespetatuz.

Jolasteko GIOCA sakatu, (karga burutu ondoren) martxan hasteko "pantografoa" sakatu, galgari eragin eta heldulekua igo. Italieraz dago baina ziur hori ez dela oztoporik izango.

2009/04/05

2477 KILOMETROA





Gaur goizean “Ongi etorri euskaraz bizi nahi dugunon herrira” lemapean, 16. korrikak Gasteizko kaleak zeharkatu ditu. Arantzabela Ikastola eta Guereñu Ikastetxeko Guraso Elkarteek errelebo bat hartuta zuten, 2477 kilometroa, horrela ikastolako guztiok parte hartzeko aukera izan dugu. Argazkietan ikusten den bezala, zati batean, lekukoa gure ikastetxeko 6. mailako Anek eta Maiderrek eraman dute.

Hoy por la mañana, bajo el lema de “Ongi etorri euskaraz bizi nahi dugunon herrira” la 16º edición de la Korrika atravesó las calles de Gasteiz. Las A.M.P.A.s de la Ikastola Aranzabela y de Guereñu Ikastetxea tenían resevado un relevo, el kilómetro 2477, de esta forma todos hemos tenido la oportunidad de participar. Como puede verse en las fotos, en el recorrido que nos correspondía, las alumnas de 6ºcurso Maider y Ane han llevado el testigo.

2009/04/04

6.A-KOEN IBILALDIA

2009/04/03

6.B-KOEN IBILALDIA

2009/03/27

KORRIKA TXIKIA


Gaur arratsaldean Korrika Txikia ospatu dugu. Argazkiekin egin dugun muntaia ikusi nahi baduzue begiratu Arantzabelako blogean.


2009/03/24

REZIKLATE KONTZERTUA


Aurten Reziklate izeneko proiektuan parte hartu dugu eta gaur izan dugu kontzertua.
Nahiko berezia eta bitxia izan da, guk sortutako musika tresnekin parte hartu baitugu, Turukutupa taldearen eskutik.

GURE GRAFIKOAK

Hemen jarri ditugu egindako grafiko batzuk:








2009/03/23

GRAFIKOAK SORTU


Industrializazioak lan munduan, sektorez sektore, izan zuen eragina aztertu dugu 4. unitatean. Horretarako hainbat grafiko paperean egin ditugu, baina orain Interneteko baliabide bat erabiliko dugu grafikoak egiteko. Beraz, sartu CREATE A GRAF programan eta egin paperean egin dituzun grafikoak. Horiek egin eta gero, irudi gisa gordeko dituzue ordenagailuan zuen karpetan.

Grafikoak egiterakoan jarraitu behar diren pausoak HEMEN DAUDE

2009/03/18

KONTSUMOAREN HISTORIA

Orain lantzen ari garen unitatearekin zerikusia duten 3 bideo aurkitu ditugu YouTuben. Horien loturak jarri ditugu post honetan. Kontsumoa zer den eta gure inguruan gertatzen dena hobeto ulertzeko baliogarriak izango direla uste dugu.

2009/03/13

INDUSTRIA IRAULTZA



2009/03/12

NEOLITO GARAIKO IRAULTZA

Mendeetan zehar, gizakion bizitzeko eran bi aldaketa nabarmen izan direla ikasi dugu, bi iraultza handi: Neolito garaikoa eta Industria iraultza.

2009/03/08

MARTXOAK 8

2009/03/05

PAPYRUS

Gaur arratsaldean PAPYRUS antzezlana ikusi dugu Beñat Etxepare aretoan. Kataluniako Xirriquiteula taldekoek antzeztu dute.
Hitzik gabeko ikuskizun honek sari asko jaso ditu, baina guri zuen iritzia interesatzen zaigu: Zer iruditu zaizue? Gomendatuko zenukete? Ulergarria izan da? Antzezleen lanari buruz zer? Erabili dituzten baliabideei buruzko iritzia, sormena...

AGUR JANIRE

2009/03/02

KOLDO MITXELENA INSTITUTUAN

Gaur Koldo Mitxelena institutuan izan gara. Hasteko, antzerki emanaldi bat eskaini digute bertako ikasleek prestatutakoa. Jarraian, Arantzabelatik joandako ikasle batzuekin egon gara eta, amaitzeko, ikastetxeko gela zein instalazio aipagarrienak erakutsi dizkigute, besteak beste gimnasioa, teknologia-gela, informatika-gela, plastika-gela, liburutegia...

Informazioa osatu nahi ezkero sar zaitez bertako webgunean: koldomitxelena.net

Hoy hemos estado otra vez de visita, esta vez en el instituto Koldo Mitxelena. Para empezar hemos visto una obra de teatro preparada por los propios alumnos y alumnas. A continuación hemos estado con algunos/as alumnos/as y por último, nos han enseñado las instalaciones más interesantes: salas de informática, plástica, biblioteca, gimnasios...

Para obtener más información sobre el centro entra en su página web: koldomitxelena.net

2009/02/28

ANTZERKI-GIDOIAK


Antzerki gidoiak euskaraz eskuratzeko Interneten dugun baliabide bat eskaintzen dizuegu:


Ikusi eta aztertu patxadaz webgune hau, egin behar dugun antzerkirako iturria izan baitaiteke.

2009/02/27

GARDELEGIKO HONDAKINDEGIA



Otsailaren 25 eta 26ean Gardelegiko hondakindegira joan gara. Bertan, bi ordu inguruko bisitaldian, hainbat gauza ikusi eta ikasi ditugu. Ezin esan paisaia eta usain ederrez gozatu dugunik, baina oso interesgarria izan da. Gure etxeetan sortutako hondakinekin zer egiten duten azaldu digute hango begiraleek, eta zein garrantzitsua den "ondo" birziklatzea ere ikasi dugu. Gainera, jolasteko aukera ere izan dugu eta primeran pasatu dugu.


Los días 25 y 26 de febrero hemos ido al vertedero de Gardelegi. Durante un par de horas de visita hemos visto y aprendido varias cosas. Las vistas y los olores no eran muy agradables, pero ha sido muy interesante. Hemos podido comprobar qué se hace con los residuos que producimos en nuestros hogares y la importancia que tiene el reciclar "bien". Hasta hemos podido disfrutar de algún juego que han organizado para nosotros.

2009/02/26

6.BKO FAMILIAK INAUTERIETAN

2009/02/20

INAUTERIAK



Euskararen astea bukatzen dela eta inauteriak hasten direla ospatzeko jai erraldoia antolatu dugu gaur ikastolan.
Jo eta ke ibili gara mozorroak prestatzen eta gure ustez lan bikaina egin dugu. Argazkietan ikusten denez buruhandiz jantzi gara, horretarako kartoizko kutxak, margoak ... erabili ditugu eta inportanteena: irudimena. Mozorro guztiak originalak eta ezberdinak izan dira.
Argazki gehiago Ikastolako Blogean
Como terminación de la semana del euskera y comienzo de los carnavales hoy por la tarde hemos celebrado una gran fiesta en la ikastola . Hemos trabajado con gran entusiasmo en la preparación de los disfraces y como puede verse en las fotos vamos de cabezudos. Parece mentira lo que puede conseguirse con una simple caja de cartón , algo de material, pintura y mucha imaginación.
Más fotos en el Blog de la Ikastola

ASMAKIZUNEN ERANTZUNAK


1.Asmakizuna: Herria

2.Asmakizuna: Txistua

3.Asmakizuna: Perretxikoa

4.Asmakizuna: Txalaparta

5.Asmakizuna: Zezena

6.Asmakizuna: Pianoa edo eskusoinua

7.Asmakizuna: Euritakoa edo aterkia.

2009/02/19

7.ASMAKIZUNA

Ateri bada, makulu;
euria bada, aterpe.
Zer ote?

2009/02/18

EUSKAL MUSIKA TRESNAK


Gaur, Euskararen Asteko ekintzen artean, musika emanaldia izan dugu ikastolako barruko aretoan. Kepa, Jon eta Iñaki musikariak etorri dira musika tresna pilo batekin eta pieza ederrak jotzeaz gain, azalpen interesgarriak ere eman dizkigute, tresna bakoitza hobeto ezagutu dezagun.
Argazkian edo argazkiaren azpian dagoen estekan klikatzen badugu puzzle bat egin ahal izango dugu. Proba ezazu!!!

Esta mañana, dentro de las actividades organizadas con motivo de la Euskararen Astea, hemos tenido espectáculo musical en el patio interior.
Han actuado para nosotros-as los jóvenes músicos Kepa, Iñaki y Jon. Además de tocar nos han enseñado cosas interesantes sobre distintos instrumentos musicales autóctonos vascos.
Si klikeamos en la foto o en el vínculo podremos hacer un puzzle. ¡Pruébalo!

6.ASMAKIZUNA

Pasilo luze batean
marra zuri beltzak,
hamar hatz saltoka
musika eginez dantzan.

2009/02/17

5. ASMAKIZUNA

Adar pareak
larruan kolpea
atera du jendea
hankak astintzera.

2009/02/16

4.ASMAKIZUNA

Ttakun-ttakun,
ttaka-ttaka,
ttuku-ttun;
lehenengo soinu,
gero oihartzun.
Pentsa eta erantzun!

2009/02/15

3.ASMAKIZUNA

Azpian azpiko,
ez nauzu erraz ikusiko;
eta begiz jotzen banauzu
txapela eta hanka besterik
ez didazu ikusiko.

2009/02/14

2. ASMAKIZUNA

Ezpeleko hiru
zulodun tutua,
tutuari dario
txoriaren kantua.

2009/02/13

1. ASMAKIZUNA

Ez baldin bada harria
ez baldin bada irria
ez baldin dada orria
eta ez baldin bada urria
falta den hitza asmatzea
ez al da errazegia?

ASMAKIZUN LEHIAKETA

Euskararen Astean murgilduta gaude eta burutazio bat izan dugu. Gaur hasita eta datorren osteguna arte asmakizun bat jarriko dizuegu egunero gura blogean. Ez dira errazak izango eta ondo astindu beharko dituzue neuronak erantzuna topatu nahian. Hona hemen arauak:
1. Zazpi asmakizun izango dira, gaur lehena eta datorren ostegunean azkena.
2. Erantzuna iruzkinetan jarri beharko duzue, izena idatziz.
3. Iruzkin hauek ez ditugu publikatuko azken egunera arte, bestela erantzunak agerian egongo lirateke eta.
4. Asmakizun guztiek nolabaiteko lotura dute aurtengo Euskararen Asteko gaiarekin, hau da, Arabako jaiak.
5. Irabazlea asmakizun gehien asmatu duena izango da. Berdinketa izatekotan zozketa publikoa egingo da ikastolan, sari bakar bat egongo baita 6.mailako gela bakoitzean.
6. Irabazleen izenak datorren ostiralean, otsailak 20, jakiaraziko dira hemen, gure blogean.
7. Saria SORPRESA izango da.

Animo eta denok parte hartzera!

SALTO ETA BRINKO EUSKERAZ BETI TINKO

2009/02/12

ASTE HONETAKO IRTEERAK

Aste honetan bi irteera egin ditugu.
Ekialdeako irakasleen gonbidapena onartuz, bertara joan gara, gutako batzuentzat datorren ikasturtetik aurrera ikastetxe berria izango dena ezagutzera. Oso ondo hartu gaituzte eta, instalazioak eta ikasgela batzuk ikusteaz gain, ikasle eta irakasle batzuekin hitz egiteko aukera ere izan dugu.
Zentro honi buruz informazio gehiago nahi baduzu, sar zaitez Ekialdea institutuaren webgunean.

Bigarren irteera kontzertu batera izan da. Bertan Udal Musika Bandak Arabako Jaiei buruz kontzertu bat eskaini digu, osos aproposa Euskararen asteari hasiera emateko.

Esta semana hemos realizado dos salidas. En la primera, aprovechando la invitación del instituto Ekialdea, nos hemos pasado por allí para ver el centro que será el de algunos de nosotros y nosotras a partir del próximo curso. Nos han recibido muy bien y, además de enseñarnos las clases y las instalaciones del centro, hemos podido charlar con profesores y profesoras y con algunos alumnos y alumnas. Si quieres informarte mejor sobre este instituto entra en la web de Ekialdea.
Y la segunda salida ha sido a un concierto de música realizado por la banda Municipal de Vitoria-Gasteiz. Las obras que han tocado han sido una buena introduccion para la semana del euskera que hemos empezado a celebrar: Las fiestas de Álava.

2009/02/10

JCLIC


Ariketa hauek oso interesgarriak izan daitezke landutakoa errepasatzeko, sakontzeko eta ostegunean egingo den azterketa hobeto prestatzeko.
Ezertan hasi aurretik jakin behar da ondorengo jarduera guzti hauek Jclic programarekin eginda daudela. Beraz, Java programa izan beharko duzu zure ordenagailuan. Bestalde, pazientzia piska bat ere beharko duzu, batzuetan kosta egiten zaio eta martxan jartzea.

2009/02/07

NERBIO SISTEMA

Nerbio-sistemaren funtzionamendua erakusten duen animazioa jarri dugu. Bertan informazio ugari ematen da, osagaiei buruz, kokapenari buruz, prozesuei buruz. Animazioa eta azalpenak arreta handiz ikusi eta gero galderak erantzun ditzakezue.


2009/02/05

IRAITZ-APARATUA


Iraitz aparatua osatzen duten elementuak eta iraitz -prozesua nola gertatzen den ikusiko dugu hurrengo esteketan:


Kontzeptuak, erlazioak, prozesua hobeto ulertzen eta finkatzen laguntzearren, Txanelak proposatzen duen galdetegia jarri dizuegu. Beraz, gernu- maskuria hustu eta saia zaitezte galderak erantzuten:

GALDETEGIA




Klasean arkume baten giltzurrunak aztertu ditugu. Gehienentzat oso interesgarria izan da ; hala ere, batzuei zurbildu zaie aurpegia.

2009/02/03

SANTA MARIA KATEDRALA


Santa Maria Katedrala bisitatzeko aukera izan dugu eta han azaldu gara ikusi eta ikasteko asmoz, beti bezala.
Bisitaldia laburra iruditu zaigu, ordubete besterik ez da izan. Halere, oso interesgarria izan da eta tokatu zaigun begiralearen azalpenak argiak bezain zuzenak egokitu zaizkigu. Gauza harrigarri asko dago han ikusteko, eta Gasteizko historia hobeto ulertu nahi izanez gero, ez dago hau baino aukera hobeagorik. Oraindik ere badute zereginik hango arkitekto, ingeniari, arkeologo, zientzilari eta bestelako gremioek.
Ez bazarete inoiz izan ez bitan pentsatu, merezi du-eta.
Barruko argazkirik ez dugu egin oraingoan, debekatuta dago-eta, baina katedraleko irudiak ikusi nahi izanez gero, bertako web-gunean sartu besterik ez duzue, bisita birtuala eta guzti. Hala ere, ez izan zalantzarik, bertatik bertara ikustea hobe.


Hemos tenido la oportunidad de hacer una visita guiada a la Catedral de Santa María y allí hemos ido como siempre, con la intención de ver y aprender. La verdad es que la visita se nos ha antojado corta, una hora escasa, pero muy interesante y sobre todo muy apropiada para entender mejor la historia de nuestra ciudad. Hay mucho que ver por allí y seguramente volveremos a tener más ocasiones, pues todavía les queda trabajo a los arquitectos, ingenieros, arqueólogos, científicos y demás gremios que allí trabajan.
Si no habéis estado todavía no lo dudéis, merece la pena.
Esta vez no hemos hecho fotos en el interior, pues está prohibido, pero si queréis ver imágenes no tenéis más que entrar en la web de la catedral, con visita virtual y todo. Nuestro consejo ... ir a la catedral y ver las obras sobre el terreno.