TOLERANTZIA

Beheko irudian klikatzen baduzue bideoari buruzko galdera bat eta letra-zopa bat agertuko dira.

(El Tinglado blogetik ateratako ariketa)

BIZIKIDETZA

Beheko irudian klikatzen baduzue bideoari buruzko galdera bat eta puzzle bat agertuko dira.



(El Tinglado blogetik ateratako ariketa)

GABONETAKO JAIA

Gaur Gabonetako jaialdia ospatu dugu. Denetik izan dugu: musika, dantzak, bertsoak, opariak, hamaiketakoa... eta jakina Olentzeroren bisita. Hemen argazki batzuk dituzue baina gehiago daude Arantzabelako blogean.
Hoy hemos celebrado la fiesta de navidad. Hemos tenido de todo: música , canciones, bertsos, regalos, almuerzo ... y por supuesto, la visita de Olentzero. Aquí tenéis algunas fotos de muestra pero en el Blog de la Ikastola encontraréis más.

EUSKARA: ZORIONAK ETA EGUBERRI ON!

ALBANIERA: Gezur Krilinjden ALEMANIERA: Froehliche Weihnachten ARABIERA: Idah Saidan Wa Sanah Jadidah ARMENIERA: Shenoraavor Nor Dari yev Pari Gaghand BRETOIERA: Nedeleg Iaouen na bloavezh mat BULGARIERA: Tchestita Koleda DANIERA: Glaedelig Jul ERRUMANIERA: Sarbatori vesele ERRUSIERA: Pozdrevlyayu s prazdnikom Rozhdestva is Novim Godom ESLOVAKIERA: Vesele Vianoce. A stastlivy Novy Rok ESLOBENIERA: Vesele Bozicne. Screcno Novo Leto ESTONIERA: Ruumsaid juuluphi FINLANDIERA: Hyvaa joulua FRANTSESA: Joyeux No‰l GAELIKOA: Nollaig chridheil agus Bliadhna mhath —r! GAELIKOA (ESKOZIAKOA): Nollaig chridheil huibh GAELERA: Nadolig Llawen GALIZIERA: Bo Nada GAZTELERA: Feliz Navidad GREKOA: Kala Christouyenna! HUNGARIERA: Kellemes Karacsonyi unnepeket INGELESA: Merry Christmas ITALIERA: Boune Feste Natalizie KATALANERA: Bon Nadal i un Bono Any Nou! KORSIERA: Pace e salute LITUANIERA: Linksmu Kaledu MAZEDONIERA: Sreken Bozhik NEDERLANDERA: Vrolijk Kerstfeest en een Gelukkig Nieuwjaar! NORVEGIERA: Gledelig Jul OZITANOA: Pulit nadal e bona annado POLONIERA: Wesolych Swiat Bozego Narodzenia or Boze Narodzenie PORTUGESA: Feliz Natal SERBOKROAZIERA: Sretam Bozic. Vesela Nova Godina SUEDIERA: God Jul an (Och) Ett Gott Nytt Ar TURKIERA: Noeliz Ve Yeni Yiliniz Kutlu Olsun TXEKIERA: Prejeme Vam Vesele Vanoce a stastny Novy Rok UKRAINERA: Srozhdestvom Kristvym

EGINDAKO LANAK

Bigarren gaia bukatu da eta aurreko sarrera batean komentatu genuen bezala, binaka gure ikasleek Europako estatu bati buruz PowerPoint bat egin behar zuten. Lanak eginda daude eta horietan ikusten den bezala asko saiatu dira eta pilo bat ikasi dute. Trebetasun handia erakutsi dute Interneta erabiltzen, informazioa jasotzen, argazki egokiak aurkitzen, Excelen klimograma egiten eta baita PowerPoint programa erabiltzen ere. Beheko estekan sakatzen baduzue egindako lan guztiak ikusteko aukera izango duzue.

GURE LANAK

Como comentamos en una entrada anterior, nuestas/os alumnas/os por parejas han realizado un trabajo en PowerPoint sobre un estado europeo. Los trabajos ya están finalizados y como puede verse se han esforzado mucho y también han aprendido bastante. Han mostrado habilidad a la hora de encontrar información en Internet, de buscar las fotografías adecuadas, de realizar el climograma en Excel y por supusto de manejar el programa PowerPoint. Si klikeáis en el enlace de arriba tendréis la oportunadad de ver los diferentes trabajos.

ASMAKIZUNEN ERANTZUNA

1. Asmakizuna: 4 minutu

2. Asmakizuna: June, Uxue, Quintin, Kevin, Ivete, Ben, Fitz, Net, Benedite...

3. Asmakizuna: Hartzak zuria izan behar du, bide hori egin ahal izateko Ipar Poloan soilik egon baitaiteke.
Berez, bi aukera daude ibilbide hori bete ahal izateko:
• Zehatz mehats Ipar Poloan kokatuta egonik, edozein norabide hegoalderantz da. Gero, ekialdera paralelo batetik mugitzen bada, Ipar Polotik beti distantzia berdinera egongo da. Iparrerantz igoz gero, zirkuitua itxi egiten da.
• Hego Polotik 10 km-tara baina pixka bat urrutiago dagoen puntu batetik abiatu, 10 km hegoaldera eginez gero, ekialdera 10 km ibilita bira oso bat edo gehiago eginez meridiano bertan bukatuz, iparrerantz 10 km egin ondoren hasierako lekuan bukatuko luke, baina Antartidan ez dago hartzik!!!

4. Asmakizuna: Ni bakarrik nijoan Gorbeia aldera.

5. Asmakizuna: Bidaiaria azkar baino azkarrago masusta bat atera, ahora eraman eta jan zuen. Orduan erregeak haserre esan zion:
- Baina, zer egin duzu? Ez ziren jateko.
Bidaiariak horrela erantzun zion:
- Ez dago zertan kezkaturik. Zuk zeuk esan duzu bi masusta sartu dituzula, bata gorria eta beltza bestea; beraz, zorroan zein geratu den begiratzea besterik ez duzu.

5. ASMAKIZUNA

Bidaiari bat urrutiko lurralde batera iritsi zen eta atxilotu egin zuten. Erregeak heriotza zigorra ezarri zion, baina bere bizia salbatzeko honako hau proposatu zion:

-Zorro honetan bi masusta sartuko ditut , bata gorria eta bestea beltza eta bat aterako duzu; gorria ateratzen baldin baduzu bizia barkatuko dizut, baina beltza ateraz gero hil egingo zaitugu.

Bidaiaria ados zegoen baina konturatu zen erregeak tranpa egin ziola eta bi masusta beltz sartu zituela zorroan. Bidaiariak erregearen zintzotasuna zalantzan jartzen bazuen berehala hilko zuten, beraz, beste zer edo zer asmatu zuen bizia salbatzeko.

Zer egin zuen bidaiariak?

4. ASMAKIZUNA

Gorbeiara bidean zazpi atsorekin gurutzatu naiz. Atso bakoitzak zazpi zaku zeramatzan eta zaku bakoitzean zazpi arkume. Zenbat atso eta arkume zihoazen Gorbeiara bidean?

3. ASMAKIZUNA

Hartz batek 10 km egin ditu hegoalderantz, 10 km ekialderantz eta 10 km iparralderantz, hasierako lekura itzuliaz. Zein koloretakoa de hartza?

SEVILLAKO SUPERBIZARGILEA

Gaur Rossiniren Sevillako Superbizargilea opera ikustera eta entzutera joan gara. Ikuskizuna Printzipal antzokian izan da .
Protagonista Figaro, Sevillako bizargilerik atseginena eta azkarrena izan da, baina beste pertsonaia batzuk ere agertu dira: Rosina, Almaviva, Bartolo eta Basilio.



















El Superbarbero de Sevilla es una divertida adaptación para todos los públicos de la célebre ópera de Rossini . El argumento de la ópera parte del apasionado amor que siente el apuesto conde de Almaviva por Rosina, la bella pupila que vive encerrada bajo la constante vigilancia de su tutor, el viejo doctor Bartolo, quien desea casarse con la joven para conseguir su rica herencia. Con su ingenio y astucia, Fígaro, barbero y antiguo criado de Almaviva, ayudará al conde con el fin de que los dos amantes puedan estar juntos.

GIZA ESKUBIDEEN 60.URTEURRENA

Gaur Europa Jauregira joan gara Arabako Foru Aldundiak antolatu duen "Adierazpena amona egin da" ipuin eta marrazki lehiaketaren sariak jasotzera. Arantzabela ikastolan 6.mailako 3 neska izan dira irabazle: Goizane, Maider eta Maialen.
Hain zuzen ere, gaur, abenduaren 10ean, ospatzen dugu Giza Eskubideen Adierazpen Unibertsalaren 60.urteurrena.

Hoy hemos ido al Palacio de Congresos Europa a recoger unos premios del concurso de cuentos y dibujos "La Declaración se hace abuela" que ha organizado la Diputación Foral de Álava. Las premiadas en nuestra ikastola han sido tres alumnas de 6º: Goizane, Maialen y Maider.
Justamente hoy se cumplen 60 años de la aprobación por las Naciones Unidas de La Declaración Universal de los Derechos Humanos.

2. ASMAKIZUNA

Esan pertsona baten izena, Carlos izenaren letra bat bera ere ez duena.

( Atzerriko izenak ere izan daitezke eta Interneten bidez bila daitezke)

IBILBIDEA ZADORRAN BARRENA

Bizi-katea, ekosistemak, ura, Zadorraren garrantzia gure hirian eta gelan landutako beste hainbat gai birpasatzeko aukera izan dugu irteera honetan. Liburuak gelan utzita, oraingoan, jolas, elkarrizketa eta behaketaren bidez izan da.
Leire eta Luis izan dira gure gidariak. Abenduaren 4an 6.A-koek, eta 5ean 6.B-koek Gasteizko Udaleko Ingurugiroko Gaietarako Ikastegiak antolatutako programan parte hartu dugu.

La cadena de los seres vivos, los ecosistemas, el agua, la importancia del Zadorra para nuestra ciudad y varios temas más trabajados en clase son los que hemos tenido oportunidad de repasar en la actividad realizada en torno al Zadorra.
Esta vez ha sido por medio de juegos, observación y trabajo en grupo dirigido por Leire y Luis, monitores de la actividad del Zadorra organizada por el Centro de Estudios Ambientales del Ayuntamiento de Gasteiz.
El dia 4 la realizó el grupo de 6ª A, y el 5 el de 6ºB.

1. ASMAKIZUNA

Lau katuk lau sagu ehizatzen dituzte lau minututan. Zenbat denbora beharko dute ehun katuk ehun sagu harrapatzeko?