ARANTZABELA - 5. maila iaz, 6.MAILA AURTEN

BESTE BISITA BAT

2010-01-07T19:29:00.003+01:00

Gaur beste bisita bat izan dugu ikastolan. Oraingoan Ekialdea institutuan dauden ikasle batzuk.
Eskerrik asko etortzeagatik!

GABONAK

2009-12-24T14:47:00.000+01:00

BISITA GABONETAN

2009-12-23T16:26:00.005+01:00

Aspaldian nahiko utzita dugu gure bloga. Noski, neska-mutilak institutuan daude, lagun berriak egin dituzte, lan eta azterketa asko dituzte... Baina argi dago ez direla gutaz ahaztu eta horren froga gaur, Olentzeroren jaian, ikastolan izan ditugula batzuk. Badakigu beste batzuk ere etorri nahi zutela baina Ekialde institutuan klaseak zituztela, ... beste batean izango da!

XABI ISTANBULEN

2009-08-10T21:32:00.006+02:00

Kaixo!
Hemen gaude nire familia eta ni Istanbuleko hotelean, Santa Sofiaren aurrean.
Ondo pasatu uda!
Xabi I.

AROA IZKIN

2009-06-26T16:43:00.004+02:00

Ni Izkiko ur-jauzian.
Aroa

AGUR T´ ERDI

2009-06-23T09:07:00.004+02:00

Azkenera iritsi gara jada. Bukatzeko, bideo honetan bi urte hauetako laburpen txiki bat egin dugu Izarren Hautsa abestiarekin, bera izan baita 2 ikasturte hauetan landu ditugun gai guztiei lotura eman diena. Ea gustukoa duzuen.

Bederatzi urte pasa dira ikastolan sartu zinetenetik eta ziur gaude beti izango dituzuela gogoan gure artean pasa dituzuen mementu asko, onak eta ez hain onak.
Zuetako asko gertu bizi zarete eta batzuk anai-arrebak dituzue gure Ikastolan eta badakigu izango dugula aukera zuen bizitzaz jakiteko.
Hala ere, ez litzateke gaizki egongo Blog hau bizirik mantenduko bagenu. Nola? Ba, zuen ekarpenekin. Zaudeten lekuan zaudetela bidal itzazue zuen berriak, komentarioak, argazkiak, bideoak edo dena delakoak eta hemen publikatuko ditugu. Horrela, gure arteko harremana ez da guztiz etengo eta beti izango duzue aukera Arantzabelako lagunen berri izateko. Zer iruditzen?
Eta hasteko ez litzateke gaizki egongo, iaz egin genuen bezala, udako oporretatik argazki edo eskutitz bat bidaltzea.
Helbidea honako hau da: mertxekarmele(ABILDUA)gmail.com

Animo eta ondo pasa oporrak. Beti arte!

(Azken jaiaren argazkiak ikastolako blogean ikus ditzakezue)

Hemos llegado al final de nuestra etapa en la ikastola y para acabar hemos preparado un pequeño resumen de estos dos últimos años con la música de "Izarren hautsa" ya que esta canción ha servido de unión de todas las unidades que se han trabajado en este ciclo.
Esperamos que os guste.

Han pasado nueve años desde que entrasteis en la ikastola y estamos seguras que siempre recordaréis algunos momentos que habéis pasado entre nosotros-as, buenos y no tan buenos.
Algunos de vosotros-as vivís cerca, otros tenéis hermanos-as en la Ikastola, y sabemos que tendremos noticias de cómo os va, e incluso vendréis de visita. Aún así, hemos pensado que este Blog puede ayudarnos a mantener cierta relación en el grupo. ¿Cómo? Con vuestras aportaciones. No son deberes, no, sólo queremos que nos enviéis a esta dirección vuestras noticias, comentarios, fotos de vacaciones, vídeos o lo que se os ocurra, nosotras publicaremos todo lo que llegue. ¿Qué os parece? Para empezar no estaría mal que recibiéramos este verano, al igual que el año pasado, alguna foto de vuestras vacaciones con un pequeño texto diciéndonos cómo os va.
Esta es la dirección: mertxekarmele(ARROBA)gmail.com
¡Ánimo, a disfrutar y hasta siempre!

(Las fotos de la fiesta de fin de curso se pueden ver en el blog de la ikastola)

ZIENTZIAREN KUTXAGUNEA

2009-06-19T20:03:00.002+02:00

Gaur Donostia aldera joan gara eta Zientziaren aurpegi alaiena aurkitu dugu: Zientziaren Kutxagunea. "Debekatuta dago ez ukitzea" lemapean jolastu eta ikasi dugu. Zientzia ikusteko, sentitzeko eta gozatzeko oso leku aproposa dela iruditu zaigu.
Beno, hau izan da ikastolan egin dugun azken txangoa. Hau pena!

Hoy hemos ido a Donostia y hemos descubierto la cara más divertida de la ciencia: Kutxaespacio de la Ciencia. Bajo el lema de "Prohibido no tocar" nos hemos divertido y aprendido. También hemos comprobado que este lugar es ideal para ver, sentir y disfrutar de la ciencia.
Bueno, esta ha sido la última excursión del curso.

6.B-KOEN ANTZERKIAK

2009-06-18T13:35:00.005+02:00

Kurtsoko azken egun hauetan 6.B-koak jo eta ke aritu dira bi antzerki prestatzen: "Arratsalde bat zinean" eta "Basoan galdutako neskak". Atzo eta gaur bi emanaldi egin dituzte eta oso argi ikusi dugu artista handiak direla.

Estos últimos días del curso los/as alumnos/as de 6ºB han trabajado mucho preparando unas obras de teatro: "Una tarde en el cine" y "Las niñas perdidas en el bosque". Entre ayer y hoy han realizado dos representaciones y hemos tenido la oportunidad de ver que todos/as son unos/as grandes artistas.

6.A, AZKEN EGUNETAKO OSPAKIZUNAK

2009-06-17T13:50:00.000+02:00

Argazki bilduma hau Nagorek ekarri du blogean jartzeko. Horietan urtebetetze bat ospatzen agertzen gara eta baita, aste bukaera honetan, Zarautzen, 6.Ako familian egindako irteeran ere.

MITOSIA

2009-06-16T08:43:00.000+02:00

Mitosia edo zelularen zatiketaren bidez, oinarrizko zelula bi zatitan banatzen da, baita barneko nukleoa ere, eta hasierako zelularen bikoitzak egiten dira.
Hau guztia hobeto ulertzeko hemen jarri dugun bideoa ikus dezakegu:

ZELULAK

2009-06-12T12:21:00.000+02:00

Egun hauetan bizidunen oinarrizko unitatea zelula dela ikasten ari gara, baita zelula motak eta zelularen egitura ere.
Hau guztia hobeto ulertzeko bideo hauek jarri ditugu hemen.

HITZ GURUTZATUAK

2009-06-08T08:57:00.003+02:00

Gai honen inguruan egin berri ditugun jardueretan azalduriko hitz garrantzitsuenen esanahia argitzea eta ondo finkatzea da proposatzen dizueguna.

Binaka jarrita, bikote bakoitzari hitz batzuk emango dizikizuegu, haien definizioa idatzi eta "hitz gurutzatua" jolasa osa dezazuen.

Definizioak idazten laguntzeko, "HARLUXET"hiztegi elektronikoa erabiltzea aholkatzen dizuegu eta "Hitz gurutzatuak" egiteko Interneteko baliabidea hau erabiliko duzue: CROSSWORD PUZZLES

IKASTOLAKO JAIA

2009-06-06T17:03:00.006+02:00

Aurten 6.mailakoeek agur esango digutenez abesti bat prestatu dute guraso abesbatzakoekin ikastolaren jaiarako: "Lau teilatu".
Grabaketa hemen jarri dugu, baina jakin ezazue zuzenean askoz hobeto geratu dela.
Jaian ateratako argazkiak ikusi nahi badituzue sartu Ikastolako blogean.

Este año las/os alumnas/os de 6º se despiden de la ikastola. Por eso han preparado una pequeña actuación para este día junto al coro de madres y padres de la ikastola :"Lau teilatu".
Hemos puesto aquí la grabación, pero la verdad es que en directo se oía muchísimo mejor.
Si quereis ver las fotos de la fiesta de la ikastola entrad en el blog de la ikastola.

AZKEN UNITATEA

2009-06-02T11:03:00.001+02:00

Water Effect by Crazyprofile.com

Gai berriarekin hasiko gara: "GU SORTU GINEN ENBOR BERETIK SORTUKO DIRA BESTEAK". Bizidunen eta ekosistemen inguruan urte hauetan ikusi eta ikastitakoak berrikustea, gogoratzea eta finkatzea helburu duten jarduerak egingo ditugu azken unitate honetan.

Water Effect by Crazyprofile.com

MATERIALS

2009-05-25T09:08:00.001+02:00

Materia zer den badakizue, honezkero, baina ingelesez adierazten asmatuko ote duzue? Hortik abiatuta, jorratzen ari garen gaia ingelesez lantzen duen web-orri batean - http://www.bbc.co.uk/schools/ks2bitesize/science/materials.shtml - sartuko gara, zenbait esperimentu egitera.

Esperimentua: "Gases, liquids and solids" - Activity (solido, likido ala gas) - zenbait material sailkatzea eskatzen da - bukatutakoan, liburuko (37. or.) bigarren taula osatuko duzue. "Gases, liquids and solids" - Activity
-
Esperimentua: "Solids and liquids" - Activity (solidotik likidora) - zenbait materialek solidotik likidora pasatzeko behar duten tenperatura aztertzen da - bukatutakoan, liburuko (37. or.) hirugarren taula osatuko duzue.
-
Esperimentua: "Characteristics of materials" - Activity (materialen propietate bereziak) - zenbait materialen propietate bereziak aztertzen dira - bukatutakoan, liburuko (37. or.) laugarren taula osatuko duzue.
-
Esperimentua: "Reversible and irreversible changes" - Activity (disolbagarritasuna) - zenbait material edo sustantzia uretan disolbatzen diren ala ez aztertzen da - bukatutakoan, liburuko (37. or.) bostgarren taula osatuko duzue.

ZIENTZIA MUSEOA

2009-05-17T22:37:00.000+02:00

Ekainaren 19an Donostiako "Kutxaespazioa" zientzia museoa ezagutzera joango gara; baina, hara joan baino lehen "Kutxaespazioa"ren web-orrian sartuko gara eta Zientzia Museo honek eskaintzen duenaren berri jasoko dugu. Arretaz aztertzen baldin badugu orain lantzen ari garen gaiari buruzko azalpen asko aurkituko ditugu.

MUSIKA ESZENATOKIAN

2009-05-13T20:49:00.005+02:00

Gaur goizean Lakuako Gizarte Etxera joan gara musika emanaldi bat ikusi eta entzutera. Udaleko Musika Bandak eskainitako saioa izan da. Kontzertu honen helburua musika genero ezberdinak erakustea izan da: balleta, opera, zartzuela eta musikala izan ditugu entzungai. Emanaldi interesgarria eta oso didaktikoa iruditu zaigu.
Hona hemen entzun dugun abesti bat:

Esta mañana hemos ido al Centro Cívico de Lakua a ver y escuchar un concierto. Este nos ha sido ofrecido por la Banda Municipal de Música y el tema propuesto la "Música en escena". El objetivo del mismo, reparar en los diferentes tipos de géneros musicales, como el ballet, la ópera, la zarzuela y el musical. Nos ha parecido una sesión interesante y sobre todo muy didáctica.

SORMEN TESTUAK

2009-05-11T08:35:00.001+02:00

Dagoeneko "Sormen testuak" proiekturako egin ditugun lanak gure Web orrialdean publikatuta daude. Aurten 6. mailakoei misteriozko istorioak egitea egokitu zaigu. Toki Ederreko ikasleekin ibili gara elkarlanean eta guztira 32 ipun egin ditugu. Lan hauek burutzeko hainbat tresna eta programa erabili ditugu, besteak beste Power Point, Google irudiak, Gif animatuak, Internet ...
Istorio bakoitzak bi irtenbide edo amaiera ezberdin ditu eta irakurleak aukeratu behar du nondik jarraitu. Amaieran berriro atzera egin dezakegu, horrela beste aukera ere irakurri ahal izateko.

Ea zuen gustukoak diren!
Web-gune honetan beste mailetan egin diren lanak ere aurki ditzakezue.

SORMEN TESTUAK

Ya están en Internet los trabajos que hemos realizado en el proyecto "Sormen testuak". Este año a las/os alumnas/os de 6º nos ha tocado trabajar historias de misterio. Conjuntamente con las/os alumnas/os de Toki Eder hemos realizado 32 historias. Hemos utilizado diversas herramientas y programas informáticos, tales como Power Point, Google imágenes, Gif animados, Internet...
Cada uno de los trabajos consta de una aventura con dos finales diferentes. El lector elige su final, pero llegado a éste, tienes la opción de volver atrás para leer el otro.
¡A ver si os gustan!
En esta página Web también podréis encontrar los trabajos que se han realizado en los demás curso de la ikastola.

IZOTZ PISTAN

2009-05-08T13:07:00.001+02:00

Aste honetan Baskoniaren Bahk izeneko kirol instalazioetan egon gara irristaketa ikastaroa egiten. Baina aurtengo ikastaroa ez da, aurreko bi urteetan bezala, irristaketa ikastaroa izan, "Izotz gaineko kirol anitzeko jarduera" baizik. Beharrezko trebeziak aurretik geureganatuak genituenez, pauso bat aurrera egin dugu eta hainbat kirol probatu ditugu: irristaketa artistikoa, abiadurako irristaketa eta hockeya. Gainera ez dugu istripu larririk izan eta gustura gaude esperientziarekin.

Esta semana hemos asistido diariamente a las instalaciones del Bahk para realizar un curso de patinaje sobre hielo, pero este año no a un curso de iniciación al patinaje, sino a uno de "Multideporte sobre hielo". Dado que las habilidades básicas se nos suponen después de dos años de cursillos, nos hemos lanzado a probar distintas modalidades sobre hielo: patinaje artístico, velocidad y hockey. Además, no hemos tenido que lamentar lesiones ni accidentes de consideración, por lo cual la experiencia ha resultado muy positiva.

LAU MARRAN

2009-05-01T08:39:00.000+02:00

Ausartuko zarete jolastera ordenagailuaren kontra? Bai? ba sartu HEMEN

JOLASTEKO

2009-04-27T09:34:00.001+02:00

Drag the tiles at the bottom of the screen to fill up the shape. Press the space bar to rotate the dragging tile. You lose when the tiles pile up at the bottomarea, you can discard a tile by dropping it into the hole.

PLAY

FLORIDAKO LIBURUTEGIAN

2009-04-23T13:57:00.000+02:00

"Ignacio Aldekoa-liburutegira" egin dugun bisitaren ondoren, argiago dugu zer den irakurtzea. Batzuk uste genuen ez zitzaigula gustatzen irakurtzea, baina konturatu gara, askotan, irakurriz, gauzak sentitzen ditugula eta hori bai gustatzen zaigula.
Iñakik bere artearekin istorio politak kontatu dizkigu eta baita liburutegiaren antolamendua erakutsi ere. Gainera, inkestatxo baten bidez esan digu bakoitzari, gure izaeraren arabera, zein liburu mota dugun egokiena.
Eskerrik asko, Iñaki!

Después de la visita que hemos realizado a la biblioteca "Ignacio Aldecoa" nos hemos dado cuenta de que leer también es sentir y aunque algunos pensábamos que no nos gustaba la lectura, ahora no lo tenemos tan claro.
Iñaki, con su arte de contacuentos, mientras contaba sus historias, nos ha hecho pasar un buen rato. También nos ha enseñado cómo están organizados los libros en la biblioteca, para que cuando vayamos podamos encontrar más fácilmente el tipo de lectura que nos gusta.
Además, mediante una pequeña encuesta nos ha indicado qué tipo de lectura va con nuestra forma de ser.
Gracias, Iñaki!

MASTERMIND

2009-04-14T09:29:00.000+02:00

Matematikako jokoa da Mastermind.
Gorderik dagoen kolore-konbinazioa ahalik eta saio gutxienetan asmatzean datza jokoa.
Dedukzioan oinarrituta dago, baina zoriak ere badu eraginik.
Bakarka ordenagailuaren aurka edo bi lagunen artean jolas daiteke.
Animatu eta ea erraz asmatzen duzun.

MASTERMIND

Sarrera honetan jarrita dagoena Elhuyarrek eskaintzen duena da.

Ez dakit konturatu zareten, baina matematika lan-koadernoan antzeko ariketak egin ditugu, baina koloreak erabili beharrean zenbakiak erabili ditugu (hildakoak eta zaurituak)

SIMULAZIO JOLASA

2009-04-08T22:31:00.000+02:00

Aste Santuko oporrak heldu dira eta orain badugu astirik lasai jolasteko eta aldi berean fisika pixka bat ikasteko.

Tren baten gidaria izatea gustukoa duzu? Orduan EUROSTAR DRIVER jolasa zuretzat da.

Helburua honakoa da: orduan heltzea, beti ere bidaiaraiak eroso eramanez eta seinaleak eta abiadura mugak errespetatuz.

Jolasteko GIOCA sakatu, (karga burutu ondoren) martxan hasteko "pantografoa" sakatu, galgari eragin eta heldulekua igo. Italieraz dago baina ziur hori ez dela oztoporik izango.

2477 KILOMETROA

2009-04-05T20:25:00.002+02:00

Gaur goizean “Ongi etorri euskaraz bizi nahi dugunon herrira” lemapean, 16. korrikak Gasteizko kaleak zeharkatu ditu. Arantzabela Ikastola eta Guereñu Ikastetxeko Guraso Elkarteek errelebo bat hartuta zuten, 2477 kilometroa, horrela ikastolako guztiok parte hartzeko aukera izan dugu. Argazkietan ikusten den bezala, zati batean, lekukoa gure ikastetxeko 6. mailako Anek eta Maiderrek eraman dute.

Hoy por la mañana, bajo el lema de “Ongi etorri euskaraz bizi nahi dugunon herrira” la 16º edición de la Korrika atravesó las calles de Gasteiz. Las A.M.P.A.s de la Ikastola Aranzabela y de Guereñu Ikastetxea tenían resevado un relevo, el kilómetro 2477, de esta forma todos hemos tenido la oportunidad de participar. Como puede verse en las fotos, en el recorrido que nos correspondía, las alumnas de 6ºcurso Maider y Ane han llevado el testigo.

6.A-KOEN IBILALDIA

2009-04-04T09:07:00.000+02:00

6.B-KOEN IBILALDIA

2009-04-03T14:13:00.002+02:00

KORRIKA TXIKIA

2009-03-27T20:57:00.001+01:00

Gaur arratsaldean Korrika Txikia ospatu dugu. Argazkiekin egin dugun muntaia ikusi nahi baduzue begiratu Arantzabelako blogean.

REZIKLATE KONTZERTUA

2009-03-24T12:36:00.008+01:00

Aurten Reziklate izeneko proiektuan parte hartu dugu eta gaur izan dugu kontzertua.
Nahiko berezia eta bitxia izan da, guk sortutako musika tresnekin parte hartu baitugu, Turukutupa taldearen eskutik.

GURE GRAFIKOAK

2009-03-24T08:58:00.000+01:00

Hemen jarri ditugu egindako grafiko batzuk:

GRAFIKOAK SORTU

2009-03-23T08:48:00.000+01:00

Industrializazioak lan munduan, sektorez sektore, izan zuen eragina aztertu dugu 4. unitatean. Horretarako hainbat grafiko paperean egin ditugu, baina orain Interneteko baliabide bat erabiliko dugu grafikoak egiteko. Beraz, sartu CREATE A GRAF programan eta egin paperean egin dituzun grafikoak. Horiek egin eta gero, irudi gisa gordeko dituzue ordenagailuan zuen karpetan.

Grafikoak egiterakoan jarraitu behar diren pausoak HEMEN DAUDE

KONTSUMOAREN HISTORIA

2009-03-18T22:34:00.003+01:00

Orain lantzen ari garen unitatearekin zerikusia duten 3 bideo aurkitu ditugu YouTuben. Horien loturak jarri ditugu post honetan. Kontsumoa zer den eta gure inguruan gertatzen dena hobeto ulertzeko baliogarriak izango direla uste dugu.

Historia de las cosas I parte.
Historia de las cosas II parte.
Historia de las cosas III parte.

INDUSTRIA IRAULTZA

2009-03-13T13:37:00.000+01:00

NEOLITO GARAIKO IRAULTZA

2009-03-12T21:54:00.001+01:00

Mendeetan zehar, gizakion bizitzeko eran bi aldaketa nabarmen izan direla ikasi dugu, bi iraultza handi: Neolito garaikoa eta Industria iraultza.

MARTXOAK 8

2009-03-08T00:07:00.000+01:00

PAPYRUS

2009-03-05T17:30:00.000+01:00

Gaur arratsaldean PAPYRUS antzezlana ikusi dugu Beñat Etxepare aretoan. Kataluniako Xirriquiteula taldekoek antzeztu dute.
Hitzik gabeko ikuskizun honek sari asko jaso ditu, baina guri zuen iritzia interesatzen zaigu: Zer iruditu zaizue? Gomendatuko zenukete? Ulergarria izan da? Antzezleen lanari buruz zer? Erabili dituzten baliabideei buruzko iritzia, sormena...

AGUR JANIRE

2009-03-05T17:24:00.000+01:00

KOLDO MITXELENA INSTITUTUAN

2009-03-02T17:25:00.001+01:00

Gaur Koldo Mitxelena institutuan izan gara. Hasteko, antzerki emanaldi bat eskaini digute bertako ikasleek prestatutakoa. Jarraian, Arantzabelatik joandako ikasle batzuekin egon gara eta, amaitzeko, ikastetxeko gela zein instalazio aipagarrienak erakutsi dizkigute, besteak beste gimnasioa, teknologia-gela, informatika-gela, plastika-gela, liburutegia...

Informazioa osatu nahi ezkero sar zaitez bertako webgunean: koldomitxelena.net

Hoy hemos estado otra vez de visita, esta vez en el instituto Koldo Mitxelena. Para empezar hemos visto una obra de teatro preparada por los propios alumnos y alumnas. A continuación hemos estado con algunos/as alumnos/as y por último, nos han enseñado las instalaciones más interesantes: salas de informática, plástica, biblioteca, gimnasios...

Para obtener más información sobre el centro entra en su página web: koldomitxelena.net

ANTZERKI-GIDOIAK

2009-02-28T09:35:00.001+01:00

Antzerki gidoiak euskaraz eskuratzeko Interneten dugun baliabide bat eskaintzen dizuegu:

TEATRO TESTUAK

Ikusi eta aztertu patxadaz webgune hau, egin behar dugun antzerkirako iturria izan baitaiteke.

GARDELEGIKO HONDAKINDEGIA

2009-02-27T08:50:00.000+01:00

Otsailaren 25 eta 26ean Gardelegiko hondakindegira joan gara. Bertan, bi ordu inguruko bisitaldian, hainbat gauza ikusi eta ikasi ditugu. Ezin esan paisaia eta usain ederrez gozatu dugunik, baina oso interesgarria izan da. Gure etxeetan sortutako hondakinekin zer egiten duten azaldu digute hango begiraleek, eta zein garrantzitsua den "ondo" birziklatzea ere ikasi dugu. Gainera, jolasteko aukera ere izan dugu eta primeran pasatu dugu.

Los días 25 y 26 de febrero hemos ido al vertedero de Gardelegi. Durante un par de horas de visita hemos visto y aprendido varias cosas. Las vistas y los olores no eran muy agradables, pero ha sido muy interesante. Hemos podido comprobar qué se hace con los residuos que producimos en nuestros hogares y la importancia que tiene el reciclar "bien". Hasta hemos podido disfrutar de algún juego que han organizado para nosotros.

6.BKO FAMILIAK INAUTERIETAN

2009-02-26T12:26:00.002+01:00

INAUTERIAK

2009-02-20T21:57:00.003+01:00

Euskararen astea bukatzen dela eta inauteriak hasten direla ospatzeko jai erraldoia antolatu dugu gaur ikastolan.
Jo eta ke ibili gara mozorroak prestatzen eta gure ustez lan bikaina egin dugu. Argazkietan ikusten denez buruhandiz jantzi gara, horretarako kartoizko kutxak, margoak ... erabili ditugu eta inportanteena: irudimena. Mozorro guztiak originalak eta ezberdinak izan dira.
Argazki gehiago Ikastolako Blogean
Como terminación de la semana del euskera y comienzo de los carnavales hoy por la tarde hemos celebrado una gran fiesta en la ikastola . Hemos trabajado con gran entusiasmo en la preparación de los disfraces y como puede verse en las fotos vamos de cabezudos. Parece mentira lo que puede conseguirse con una simple caja de cartón , algo de material, pintura y mucha imaginación.
Más fotos en el Blog de la Ikastola

ASMAKIZUNEN ERANTZUNAK

2009-02-20T08:41:00.001+01:00

1.Asmakizuna: Herria

2.Asmakizuna: Txistua

3.Asmakizuna: Perretxikoa

4.Asmakizuna: Txalaparta

5.Asmakizuna: Zezena

6.Asmakizuna: Pianoa edo eskusoinua

7.Asmakizuna: Euritakoa edo aterkia.

7.ASMAKIZUNA

2009-02-19T08:39:00.000+01:00

Ateri bada, makulu;
euria bada, aterpe.
Zer ote?

EUSKAL MUSIKA TRESNAK

2009-02-18T19:39:00.008+01:00

musika tresnak

Gaur, Euskararen Asteko ekintzen artean, musika emanaldia izan dugu ikastolako barruko aretoan. Kepa, Jon eta Iñaki musikariak etorri dira musika tresna pilo batekin eta pieza ederrak jotzeaz gain, azalpen interesgarriak ere eman dizkigute, tresna bakoitza hobeto ezagutu dezagun.
Argazkian edo argazkiaren azpian dagoen estekan klikatzen badugu puzzle bat egin ahal izango dugu. Proba ezazu!!!

Esta mañana, dentro de las actividades organizadas con motivo de la Euskararen Astea, hemos tenido espectáculo musical en el patio interior.
Han actuado para nosotros-as los jóvenes músicos Kepa, Iñaki y Jon. Además de tocar nos han enseñado cosas interesantes sobre distintos instrumentos musicales autóctonos vascos.
Si klikeamos en la foto o en el vínculo podremos hacer un puzzle. ¡Pruébalo!

6.ASMAKIZUNA

2009-02-18T08:37:00.002+01:00

Pasilo luze batean
marra zuri beltzak,
hamar hatz saltoka
musika eginez dantzan.

5. ASMAKIZUNA

2009-02-17T08:36:00.000+01:00

Adar pareak
larruan kolpea
atera du jendea
hankak astintzera.

4.ASMAKIZUNA

2009-02-16T09:33:00.000+01:00

Ttakun-ttakun,
ttaka-ttaka,
ttuku-ttun;
lehenengo soinu,
gero oihartzun.
Pentsa eta erantzun!

3.ASMAKIZUNA

2009-02-15T09:29:00.000+01:00

Azpian azpiko,
ez nauzu erraz ikusiko;
eta begiz jotzen banauzu
txapela eta hanka besterik
ez didazu ikusiko.

2. ASMAKIZUNA

2009-02-14T09:21:00.001+01:00

Ezpeleko hiru
zulodun tutua,
tutuari dario
txoriaren kantua.

1. ASMAKIZUNA

2009-02-13T14:18:00.002+01:00

Ez baldin bada harria
ez baldin bada irria
ez baldin dada orria
eta ez baldin bada urria
falta den hitza asmatzea
ez al da errazegia?

ASMAKIZUN LEHIAKETA

2009-02-13T14:10:00.006+01:00

Euskararen Astean murgilduta gaude eta burutazio bat izan dugu. Gaur hasita eta datorren osteguna arte asmakizun bat jarriko dizuegu egunero gura blogean. Ez dira errazak izango eta ondo astindu beharko dituzue neuronak erantzuna topatu nahian. Hona hemen arauak:
1. Zazpi asmakizun izango dira, gaur lehena eta datorren ostegunean azkena.
2. Erantzuna iruzkinetan jarri beharko duzue, izena idatziz.
3. Iruzkin hauek ez ditugu publikatuko azken egunera arte, bestela erantzunak agerian egongo lirateke eta.
4. Asmakizun guztiek nolabaiteko lotura dute aurtengo Euskararen Asteko gaiarekin, hau da, Arabako jaiak.
5. Irabazlea asmakizun gehien asmatu duena izango da. Berdinketa izatekotan zozketa publikoa egingo da ikastolan, sari bakar bat egongo baita 6.mailako gela bakoitzean.
6. Irabazleen izenak datorren ostiralean, otsailak 20, jakiaraziko dira hemen, gure blogean.
7. Saria SORPRESA izango da.

Animo eta denok parte hartzera!

SALTO ETA BRINKO EUSKERAZ BETI TINKO

ASTE HONETAKO IRTEERAK

2009-02-12T23:19:00.000+01:00

Aste honetan bi irteera egin ditugu.
Ekialdeako irakasleen gonbidapena onartuz, bertara joan gara, gutako batzuentzat datorren ikasturtetik aurrera ikastetxe berria izango dena ezagutzera. Oso ondo hartu gaituzte eta, instalazioak eta ikasgela batzuk ikusteaz gain, ikasle eta irakasle batzuekin hitz egiteko aukera ere izan dugu.
Zentro honi buruz informazio gehiago nahi baduzu, sar zaitez Ekialdea institutuaren webgunean.

Bigarren irteera kontzertu batera izan da. Bertan Udal Musika Bandak Arabako Jaiei buruz kontzertu bat eskaini digu, osos aproposa Euskararen asteari hasiera emateko.

Esta semana hemos realizado dos salidas. En la primera, aprovechando la invitación del instituto Ekialdea, nos hemos pasado por allí para ver el centro que será el de algunos de nosotros y nosotras a partir del próximo curso. Nos han recibido muy bien y, además de enseñarnos las clases y las instalaciones del centro, hemos podido charlar con profesores y profesoras y con algunos alumnos y alumnas. Si quieres informarte mejor sobre este instituto entra en la web de Ekialdea.
Y la segunda salida ha sido a un concierto de música realizado por la banda Municipal de Vitoria-Gasteiz. Las obras que han tocado han sido una buena introduccion para la semana del euskera que hemos empezado a celebrar: Las fiestas de Álava.

JCLIC

2009-02-10T08:47:00.000+01:00

Ariketa hauek oso interesgarriak izan daitezke landutakoa errepasatzeko, sakontzeko eta ostegunean egingo den azterketa hobeto prestatzeko.
Ezertan hasi aurretik jakin behar da ondorengo jarduera guzti hauek Jclic programarekin eginda daudela. Beraz, Java programa izan beharko duzu zure ordenagailuan. Bestalde, pazientzia piska bat ere beharko duzu, batzuetan kosta egiten zaio eta martxan jartzea.

GIZA GORPUTZA 1

GIZA GORPUTZA 2

NERBIO SISTEMA

2009-02-07T11:50:00.001+01:00

Nerbio-sistemaren funtzionamendua erakusten duen animazioa jarri dugu. Bertan informazio ugari ematen da, osagaiei buruz, kokapenari buruz, prozesuei buruz. Animazioa eta azalpenak arreta handiz ikusi eta gero galderak erantzun ditzakezue.

NERBIO SISTEMA

GALDERAK

IRAITZ-APARATUA

2009-02-05T08:27:00.002+01:00

Iraitz aparatua osatzen duten elementuak eta iraitz -prozesua nola gertatzen den ikusiko dugu hurrengo esteketan:

IRAITZ-APARATUA

IRAITZ-APARATUAREN ANATOMIA

Kontzeptuak, erlazioak, prozesua hobeto ulertzen eta finkatzen laguntzearren, Txanelak proposatzen duen galdetegia jarri dizuegu. Beraz, gernu- maskuria hustu eta saia zaitezte galderak erantzuten:

GALDETEGIA

Klasean arkume baten giltzurrunak aztertu ditugu. Gehienentzat oso interesgarria izan da ; hala ere, batzuei zurbildu zaie aurpegia.

SANTA MARIA KATEDRALA

2009-02-03T12:26:00.001+01:00

Santa Maria Katedrala bisitatzeko aukera izan dugu eta han azaldu gara ikusi eta ikasteko asmoz, beti bezala.
Bisitaldia laburra iruditu zaigu, ordubete besterik ez da izan. Halere, oso interesgarria izan da eta tokatu zaigun begiralearen azalpenak argiak bezain zuzenak egokitu zaizkigu. Gauza harrigarri asko dago han ikusteko, eta Gasteizko historia hobeto ulertu nahi izanez gero, ez dago hau baino aukera hobeagorik. Oraindik ere badute zereginik hango arkitekto, ingeniari, arkeologo, zientzilari eta bestelako gremioek.
Ez bazarete inoiz izan ez bitan pentsatu, merezi du-eta.
Barruko argazkirik ez dugu egin oraingoan, debekatuta dago-eta, baina katedraleko irudiak ikusi nahi izanez gero, bertako web-gunean sartu besterik ez duzue, bisita birtuala eta guzti. Hala ere, ez izan zalantzarik, bertatik bertara ikustea hobe.

IBILBIDE BIRTUALA

Hemos tenido la oportunidad de hacer una visita guiada a la Catedral de Santa María y allí hemos ido como siempre, con la intención de ver y aprender. La verdad es que la visita se nos ha antojado corta, una hora escasa, pero muy interesante y sobre todo muy apropiada para entender mejor la historia de nuestra ciudad. Hay mucho que ver por allí y seguramente volveremos a tener más ocasiones, pues todavía les queda trabajo a los arquitectos, ingenieros, arqueólogos, científicos y demás gremios que allí trabajan.
Si no habéis estado todavía no lo dudéis, merece la pena.
Esta vez no hemos hecho fotos en el interior, pues está prohibido, pero si queréis ver imágenes no tenéis más que entrar en la web de la catedral, con visita virtual y todo. Nuestro consejo ... ir a la catedral y ver las obras sobre el terreno.

RECORRIDO VIRTUAL

TABAKORIK? EZ, ESKERRIK ASKO

2009-02-01T13:09:00.001+01:00

ODOL ZIRKULAZIOA

2009-01-30T09:07:00.002+01:00

Odolaren osagaiak, bihotza nolakoa den, odola garraiatzeko hodi motak... ikusi ditugu. Horiek guztiek elkarrekin egiten dute lana, zirkulazio-aparatua osatuz. Zirkulazio hori hobeto ezagutzea, biriketan gertatzen dena eta odolak gorputz osoan zehar egiten duen ibilbidea irudikatzea da Txanelak proiektuko jarduera honen helburua.
Zirkulazio-aparatuaren funtzionamendua aztertuko dugu jarduera honetan, animazio baten bitartez. Odol-tanta batek egiten duen bidea ikusiko dugu, bihotzean sartzen denetik, azken muturrean dagoen zelula bateraino heldu arte, eta handik bihotzeraino itzuli arte.
Betiko moduan, animazioa ikusi eta gero galdera batzuk egiten dira, ikusitako prozesuaren gainean.

ODOL-ZIRKULAZIOA

GALDERAK

Osagarri gisa Santillanan agertzen diren ariketak ere jarri ditugu, batzuk zailak dira baina badakigu praktikatuz ikasten dela.

BIHOTZAREN ANATOMIA

BIHOTZAREN FUNTZIONAMENDUA

BIHOTZAREN ZIKLOA

ODOL ANALISIA

Klasean aurkume baten bihotza aztertu dugu eta aurikulak, bentrikuluak, balbulak, arteriak... nahiko ondo ikusi ditugu.

ZIRKULAZIO APARATUA-BIDEOA

2009-01-29T00:07:00.000+01:00

ZIRKULAZIO APARATUA

2009-01-28T09:00:00.000+01:00

Zirkulazio Aparatua

View more presentations or upload your own. (tags: circulación -circulatorio)

ARNAS APARATUA

2009-01-26T22:16:00.005+01:00

3. gai honetan giza gorputza modu koordinatuan funtzionatzen duten hainbat sistemak eta aparatuk osatzen dutela ikusten ari gara. Iaz digestio aparatua landu genuen eta aurten beste aparatu batzuk ikasiko ditugu; oraingoz arnas aparatua aztertu dugu.
Txanela proiektuak gai hau hobeto uler dezagun arnas aparatuaren osagaiak eta arnasketa prozesu bera nola gertatzen den erakusten duen animazioa eskaintzen digu jarduera honetan. Ikusi eta gero, hainbat galdera erantzun ditzakezue:

ARNAS APARATUA

ARNAS APARATUARI BURUZKO GALDERAK

SANTILLANAK ere jarduera hauen bidez gizakien arnas aparatua hobeto ulertzen lagunduko digu:

ARNAS APARATUAREN ANATOMIA

AIREAK ODOLERA HELTZEKO EGITEN DUEN BIDEA

ARNAS MUGIMENDUAK

TXIRULA MAGIKOA

2009-01-23T21:03:00.000+01:00

Ahotsa da kantarien musika-tresna nagusia, eta ahotsaren ahalmen adierazkorrei ahalik eta etekin handiena ateratzen saiatzen dira, hurrengo bideoetan ikus daitekeen bezala.

Mozarten Txirula Magikoa, munstroez, printzesez, printzeez, pertsonaia maltzurrez eta magiaz beteta dagoen opera da.
Zati batzuk klasean entzun ditugu, baina bideo hauen bidez entzuteaz gain ikusteko ere aukera izango dugu:

En estos vídeos tenemos dos de las melodías mas familiares de la ópera La Flauta Mágica de Mozart: el aria de de la Reina de la Noche y el dúo de Papageno y Papagena.

EUSKALKIAK: ENTZUN, IRAKURRI ETA ABESTU

2009-01-21T19:00:00.001+01:00

3. gai honetan hizkuntza bakoitzak bere soinuak dituela ikusi dugu eta orain euskalkien artean ahoskeran ere desberdintasunak aurki daitezkeela aztertzen ari gara.

Euskalkiak non eta nola hitz egiten diren ikusiko eta entzungo dugu jarduera honetan. HABEk, "Ikasbil" izeneko webgunean eskaintzen dituen baliabideak erabiliko ditugu horretarako.

1. Lehendabizi, mapa ikusi eta zenbait euskalki entzutea proposatzen dizuegu. Elkarrizketak entzun eta irakur daitezke. Egokiena, biak batera egitea da. Audioak mp3 formatuan daude, beraz zuen ordenagailura deskarga ditzakezue. Audioa martxan jarri eta, entzuten dituzuen bitartean, testua erakusten duen orria begibistan mantendu.

2. Jarduerarekin bukatzeko, abestea proposatzen dizuegu. Hainbat euskalkitan dauden abestiak abestea. Klasean "Begirakun sorgin bat" abestia entzun dugu, bizkaieraz. "Ikasbil" webgunean abesti ugari ditugu eskura, entzun zein irakurtzeko aukerarekin. Aukera itzazue gustukuenak, euskalkiak lantzearekin batera, eztarria berotu eta jarduera aldarte onean bukatzeko aukera aparta baita.

(http://www.txanela.net orrialdetik ateratako ekintza)

ARTIUM

2009-01-15T21:32:00.007+01:00

Azken egunotan Artium Museoak antolatzen dituen Lehen Hezkuntzako ikasleentzako tailerrak egiten ibili gara. Ana, museoko irakaslea, gurekin egon da eta berarekin hiru saio egin ditugu: bi ikastetxean eta bestea museoan. Landu dugun gaia "Gorputza" izan da.
Ea animatzen zareten Museoa bisitatzera familiakoekin, ekintza polita izan daiteke negu gorri honetan egiteko. Benetan merezi du eta gainera sarrerak ez du prezio finkorik, bakoitzak nahi duena ordaintzeko aukera du, minimo 0,01€

Argazki gehiago ikusteko hemen.

Estos días hemos particiado en los talleres que anualmente organiza el Museo Artium. El trabajo se ha desarrollado a lo largo de tres sesiones, dos en la ikastola y una en el museo. El tema tratado ha sido "El cuerpo".
Animaos a visitar el museo en familia, es una buena actividad para estos días de invierno. Merece la pena y además no hay precio fijo de entrada, cado uno paga lo que quiere, mínimo 0,01€

Más fotos aquí.

CHILDTOPIA

2009-01-11T00:26:00.010+01:00

CHILDTOPIA umeentzako jolas eta baliabide interaktiboen bilduma da. Haur Hezkuntzako eta Lehen Hezkuntzako umeei zuzenduta, hainbat arlo ikasteko jolas eta ariketak eskaintzen dizkigu.

Aukeran dauden atalak hauek dira:

* Detektibea
* Jokoak: musika, matematika,hizkuntza, abilezia, kreatibitate,... jolasak ataletan sailkatuta daude .
* Marrazten ikasi: Pausuz pausu azaltzen dizu nola marraztu bertan agertzen diren marrazki konkretu batzuk
* Eskulanak
* Ipuinak
* Fitxa Hezigarriak: inprimatzeko ariketak daude
* Zenbakiak idazten ikasi
* Letrak idazten ikasi
* Ahozko eta idatzizko ulermena

Ikastolak CHILDTOPIA webgunean sartzeko klabea erosi du eta baimena dugu ikasle guztieei emateko. Honek esan nahi du zuek etxean ere eralbitzeko aukera izango duzuela. Beraz, datorren astean klabea emango dizuegu klasean.

Etxeko ordenagailuan klabea sartzea oso erraza da:
1. Internet ireki
2. http://childtopia.com/ orrialdean sartu.
3. Goiko eskuin aldean lauki bat ikusiko duzue hau diona: “Aktibatu zure pasahitza” , ba hor sartu.
4. Zuek duzuen klabea sartu.
5. “Aktibatu” botoia sakatu eta prest!

5 hizkuntzetan erabil daitezke webgune honetan dauden ariketak: euskara, ingelesa, frantsesa, katalana eta gaztelania. Guk euskaraz eta ingelesez egitea proposatzen dizuegu.

Childtopia ofrece al los/as alumnos/as de Educación Infantil y Primaria miles de actividades diferentes para divertirse aprendiendo. Está disponible en 5 idiomas: euskera, castellano, inglés, catalán y francés. Practica y desarrolla diferentes habilidades de contenido educativo: memoria, matemáticas, idiomas, manualidades, cuentos, lecto-escritura, etc...
La ikastola ha comprado la clave de acceso y tenemos permiso para que los/as alumnos/as puedan disponer de ella en sus casas. Si todavía no la tienes y te interesa puedes pedírsela a tu profesor/a.

URTE BERRI ON!!!!

2009-01-01T00:00:00.006+01:00

TOLERANTZIA

2008-12-30T07:30:00.000+01:00

Beheko irudian klikatzen baduzue bideoari buruzko galdera bat eta letra-zopa bat agertuko dira.

(El Tinglado blogetik ateratako ariketa)

BIZIKIDETZA

2008-12-28T13:19:00.000+01:00

Beheko irudian klikatzen baduzue bideoari buruzko galdera bat eta puzzle bat agertuko dira.

(El Tinglado blogetik ateratako ariketa)

GABONETAKO JAIA

2008-12-23T14:36:00.002+01:00

Gaur Gabonetako jaialdia ospatu dugu. Denetik izan dugu: musika, dantzak, bertsoak, opariak, hamaiketakoa... eta jakina Olentzeroren bisita. Hemen argazki batzuk dituzue baina gehiago daude Arantzabelako blogean.
Hoy hemos celebrado la fiesta de navidad. Hemos tenido de todo: música , canciones, bertsos, regalos, almuerzo ... y por supuesto, la visita de Olentzero. Aquí tenéis algunas fotos de muestra pero en el Blog de la Ikastola encontraréis más.

EUSKARA: ZORIONAK ETA EGUBERRI ON!

ALBANIERA: Gezur Krilinjden ALEMANIERA: Froehliche Weihnachten ARABIERA: Idah Saidan Wa Sanah Jadidah ARMENIERA: Shenoraavor Nor Dari yev Pari Gaghand BRETOIERA: Nedeleg Iaouen na bloavezh mat BULGARIERA: Tchestita Koleda DANIERA: Glaedelig Jul ERRUMANIERA: Sarbatori vesele ERRUSIERA: Pozdrevlyayu s prazdnikom Rozhdestva is Novim Godom ESLOVAKIERA: Vesele Vianoce. A stastlivy Novy Rok ESLOBENIERA: Vesele Bozicne. Screcno Novo Leto ESTONIERA: Ruumsaid juuluphi FINLANDIERA: Hyvaa joulua FRANTSESA: Joyeux No‰l GAELIKOA: Nollaig chridheil agus Bliadhna mhath —r! GAELIKOA (ESKOZIAKOA): Nollaig chridheil huibh GAELERA: Nadolig Llawen GALIZIERA: Bo Nada GAZTELERA: Feliz Navidad GREKOA: Kala Christouyenna! HUNGARIERA: Kellemes Karacsonyi unnepeket INGELESA: Merry Christmas ITALIERA: Boune Feste Natalizie KATALANERA: Bon Nadal i un Bono Any Nou! KORSIERA: Pace e salute LITUANIERA: Linksmu Kaledu MAZEDONIERA: Sreken Bozhik NEDERLANDERA: Vrolijk Kerstfeest en een Gelukkig Nieuwjaar! NORVEGIERA: Gledelig Jul OZITANOA: Pulit nadal e bona annado POLONIERA: Wesolych Swiat Bozego Narodzenia or Boze Narodzenie PORTUGESA: Feliz Natal SERBOKROAZIERA: Sretam Bozic. Vesela Nova Godina SUEDIERA: God Jul an (Och) Ett Gott Nytt Ar TURKIERA: Noeliz Ve Yeni Yiliniz Kutlu Olsun TXEKIERA: Prejeme Vam Vesele Vanoce a stastny Novy Rok UKRAINERA: Srozhdestvom Kristvym

EGINDAKO LANAK

2008-12-22T13:29:00.001+01:00

Bigarren gaia bukatu da eta aurreko sarrera batean komentatu genuen bezala, binaka gure ikasleek Europako estatu bati buruz PowerPoint bat egin behar zuten. Lanak eginda daude eta horietan ikusten den bezala asko saiatu dira eta pilo bat ikasi dute. Trebetasun handia erakutsi dute Interneta erabiltzen, informazioa jasotzen, argazki egokiak aurkitzen, Excelen klimograma egiten eta baita PowerPoint programa erabiltzen ere. Beheko estekan sakatzen baduzue egindako lan guztiak ikusteko aukera izango duzue.

GURE LANAK

Como comentamos en una entrada anterior, nuestas/os alumnas/os por parejas han realizado un trabajo en PowerPoint sobre un estado europeo. Los trabajos ya están finalizados y como puede verse se han esforzado mucho y también han aprendido bastante. Han mostrado habilidad a la hora de encontrar información en Internet, de buscar las fotografías adecuadas, de realizar el climograma en Excel y por supusto de manejar el programa PowerPoint. Si klikeáis en el enlace de arriba tendréis la oportunadad de ver los diferentes trabajos.

ASMAKIZUNEN ERANTZUNA

2008-12-21T20:00:00.003+01:00

1. Asmakizuna: 4 minutu

2. Asmakizuna: June, Uxue, Quintin, Kevin, Ivete, Ben, Fitz, Net, Benedite...

3. Asmakizuna: Hartzak zuria izan behar du, bide hori egin ahal izateko Ipar Poloan soilik egon baitaiteke.
Berez, bi aukera daude ibilbide hori bete ahal izateko:
• Zehatz mehats Ipar Poloan kokatuta egonik, edozein norabide hegoalderantz da. Gero, ekialdera paralelo batetik mugitzen bada, Ipar Polotik beti distantzia berdinera egongo da. Iparrerantz igoz gero, zirkuitua itxi egiten da.
• Hego Polotik 10 km-tara baina pixka bat urrutiago dagoen puntu batetik abiatu, 10 km hegoaldera eginez gero, ekialdera 10 km ibilita bira oso bat edo gehiago eginez meridiano bertan bukatuz, iparrerantz 10 km egin ondoren hasierako lekuan bukatuko luke, baina Antartidan ez dago hartzik!!!

4. Asmakizuna: Ni bakarrik nijoan Gorbeia aldera.

5. Asmakizuna: Bidaiaria azkar baino azkarrago masusta bat atera, ahora eraman eta jan zuen. Orduan erregeak haserre esan zion:
- Baina, zer egin duzu? Ez ziren jateko.
Bidaiariak horrela erantzun zion:
- Ez dago zertan kezkaturik. Zuk zeuk esan duzu bi masusta sartu dituzula, bata gorria eta beltza bestea; beraz, zorroan zein geratu den begiratzea besterik ez duzu.

5. ASMAKIZUNA

2008-12-16T13:31:00.000+01:00

Bidaiari bat urrutiko lurralde batera iritsi zen eta atxilotu egin zuten. Erregeak heriotza zigorra ezarri zion, baina bere bizia salbatzeko honako hau proposatu zion:

-Zorro honetan bi masusta sartuko ditut , bata gorria eta bestea beltza eta bat aterako duzu; gorria ateratzen baldin baduzu bizia barkatuko dizut, baina beltza ateraz gero hil egingo zaitugu.

Bidaiaria ados zegoen baina konturatu zen erregeak tranpa egin ziola eta bi masusta beltz sartu zituela zorroan. Bidaiariak erregearen zintzotasuna zalantzan jartzen bazuen berehala hilko zuten, beraz, beste zer edo zer asmatu zuen bizia salbatzeko.

Zer egin zuen bidaiariak?

4. ASMAKIZUNA

2008-12-14T09:27:00.000+01:00

Gorbeiara bidean zazpi atsorekin gurutzatu naiz. Atso bakoitzak zazpi zaku zeramatzan eta zaku bakoitzean zazpi arkume. Zenbat atso eta arkume zihoazen Gorbeiara bidean?

3. ASMAKIZUNA

2008-12-12T11:18:00.000+01:00

Hartz batek 10 km egin ditu hegoalderantz, 10 km ekialderantz eta 10 km iparralderantz, hasierako lekura itzuliaz. Zein koloretakoa de hartza?

SEVILLAKO SUPERBIZARGILEA

2008-12-11T12:28:00.003+01:00

Gaur Rossiniren Sevillako Superbizargilea opera ikustera eta entzutera joan gara. Ikuskizuna Printzipal antzokian izan da .
Protagonista Figaro, Sevillako bizargilerik atseginena eta azkarrena izan da, baina beste pertsonaia batzuk ere agertu dira: Rosina, Almaviva, Bartolo eta Basilio.

El Superbarbero de Sevilla es una divertida adaptación para todos los públicos de la célebre ópera de Rossini . El argumento de la ópera parte del apasionado amor que siente el apuesto conde de Almaviva por Rosina, la bella pupila que vive encerrada bajo la constante vigilancia de su tutor, el viejo doctor Bartolo, quien desea casarse con la joven para conseguir su rica herencia. Con su ingenio y astucia, Fígaro, barbero y antiguo criado de Almaviva, ayudará al conde con el fin de que los dos amantes puedan estar juntos.

GIZA ESKUBIDEEN 60.URTEURRENA

2008-12-10T17:53:00.001+01:00

Gaur Europa Jauregira joan gara Arabako Foru Aldundiak antolatu duen "Adierazpena amona egin da" ipuin eta marrazki lehiaketaren sariak jasotzera. Arantzabela ikastolan 6.mailako 3 neska izan dira irabazle: Goizane, Maider eta Maialen.
Hain zuzen ere, gaur, abenduaren 10ean, ospatzen dugu Giza Eskubideen Adierazpen Unibertsalaren 60.urteurrena.

Hoy hemos ido al Palacio de Congresos Europa a recoger unos premios del concurso de cuentos y dibujos "La Declaración se hace abuela" que ha organizado la Diputación Foral de Álava. Las premiadas en nuestra ikastola han sido tres alumnas de 6º: Goizane, Maialen y Maider.
Justamente hoy se cumplen 60 años de la aprobación por las Naciones Unidas de La Declaración Universal de los Derechos Humanos.

2. ASMAKIZUNA

2008-12-06T09:21:00.000+01:00

Esan pertsona baten izena, Carlos izenaren letra bat bera ere ez duena.

( Atzerriko izenak ere izan daitezke eta Interneten bidez bila daitezke)

IBILBIDEA ZADORRAN BARRENA

2008-12-05T18:07:00.000+01:00

Bizi-katea, ekosistemak, ura, Zadorraren garrantzia gure hirian eta gelan landutako beste hainbat gai birpasatzeko aukera izan dugu irteera honetan. Liburuak gelan utzita, oraingoan, jolas, elkarrizketa eta behaketaren bidez izan da.
Leire eta Luis izan dira gure gidariak. Abenduaren 4an 6.A-koek, eta 5ean 6.B-koek Gasteizko Udaleko Ingurugiroko Gaietarako Ikastegiak antolatutako programan parte hartu dugu.

La cadena de los seres vivos, los ecosistemas, el agua, la importancia del Zadorra para nuestra ciudad y varios temas más trabajados en clase son los que hemos tenido oportunidad de repasar en la actividad realizada en torno al Zadorra.
Esta vez ha sido por medio de juegos, observación y trabajo en grupo dirigido por Leire y Luis, monitores de la actividad del Zadorra organizada por el Centro de Estudios Ambientales del Ayuntamiento de Gasteiz.
El dia 4 la realizó el grupo de 6ª A, y el 5 el de 6ºB.

1. ASMAKIZUNA

2008-12-01T09:16:00.000+01:00

Lau katuk lau sagu ehizatzen dituzte lau minututan. Zenbat denbora beharko dute ehun katuk ehun sagu harrapatzeko?

GABONETAKO LEHIAKETA

2008-11-29T13:00:00.002+01:00

Iaz bezala lehiaketa batean parte hartzea proposatzen dizuegu:
5 asmakizun jarriko ditugu eta horien erantzunak iruzkinetan idatzi beharko dituzue.
Abenduaren 22an proba guztiak erantzun dutenen artean sari batzuk zozketatuko ditugu.
ADI IBILI ! Laster hasiko baikara asmakizunak jartzen.

KLIMOGRAMA

2008-11-27T10:45:00.001+01:00

Proiektuko hurrengo pausoa klimograma egitea da. Talde bakoitzak aukeratuta duen estatuko hiriburuari buruzko klima-datuak bilatuko ditu Interneten: hileroko batezbesteko prezipitazioak eta tenperaturak.

Mundu guztiko klima datuak eskaintzen dituen webgunea hau da: http://wwis.inm.es/

Datu horiek jada zuen karpetan prestatuta dagoen kalkulu-orrian jarriko dituzue. Datuak sortu ahala, klimogramak eguneratu egingo dira. Grafikoa, gainontzeko klima-datuekin batera, proiektuan txertatuko duzue. Beraz, datuak sartu eta gero, fitxategia proiektuari dagokion karpetan gorde behar duzue, "klimograma" izena emanda.

ZENBAKI ERROMATARRAK

2008-11-24T17:13:00.002+01:00

Berriro tokatzen zaigu zenbaki erromatarrak birpasatzea. Klasean landutakoa etxean praktikatu nahi baduzue, sartu ondoko esteketan:

ZENBAKI ERROMATARRAK

ERROMATARREN ZENBAKIKUNTZA SISTEMA

LA NUMERACIÓN ROMANA

Egin dituzun ariketak zuzendu nahi badituzue sartu ZENBAKIEN BIHURGAILUAN

ARGAZKI BILA

2008-11-23T23:27:00.000+01:00

Proiekturako behar dugun informazioa jasota dugu. Hurrengo pausoa argazkiak bilatzea izango da. Horretarako, ondoko helbideak erabiliko ditugu:

PICASA

FLICKR

GOOGLE

DANUBIO URDINA ETA VOLGAKO ARRAUNLARIAK

2008-11-20T16:33:00.005+01:00

Vienan Urteberriko kontzertuan Johann Straussen bals hau jotzen eta dantzatzen dute urtero .

Hurrengo bideoan " Volgako arraunlariak" abesti herrikoia entzun daiteke:

Ezagunak dira?
Zuen ustez, zer lotura dute bi ibai hauek, Danubio eta Volga, doinuarekin?

INFORMAZIO BILA

2008-11-17T09:01:00.001+01:00

Proiekturako informazio bila jarriko gara jarduera honetan. Interneteko hiru informazio-iturri erabiliko ditugu horretarako:

Munduko atlas elektronikoa

Harluxet hiztegi entziklopedikoa

Wikipedia.

Orain arte, 2.unitatean landu ditugun gaiak kontuan hartuta, informazio-bilaketa datu hauetara mugatuko dugu:

Kokapena. Mugak. Koordenatu geografikoak.
Azalera
Jentilizioa
Hiriburuaren izena
Biztanle kopurua
Hizkuntzak
Txanpona
Ezaugarri geografikoak: erliebea, ibaiak, mendiak, lautada, itsasoa, aintzirak...
Beste datu batzuk:hiri garrantzitsuenak, gastronomia, monumentuak, gertaera historikoak...

GOOGLE EARTH - ERROMA

2008-11-13T17:06:00.003+01:00

Egun hauetan Google Earth programa erabiltzen ari gara Europa hobeto ezagutzeko eta hainbat hiritako koordenatu geografikoak jartzeko. Ba juxtu orain bertsio berri bat atera dute eta hemengo bideoan ikus daitekeen bezala berrikuntza bat gehitu dute: Aintzinako Erroma esploratzea.
Bideoa ikusi ondoren interesgarria iruditzen bazaizu esan gurasoei eta haiek Internetetik jeitsi eta instalatuko dute.

GOOGLE EARTH DESKARGATZEKO

Google inauguró ayer una versión tridimensional de la antigua Roma para los ciber-exploradores interesados en viajar en el tiempo usando la herramienta Google Earth.

Se pueden visitar más de 6.500 edificios que se levantaban en la ciudad durante el Imperio Romano, en el año 320 A.C. Entre ellos el Foro Romano, el Coliseo, el circo Máximo, templos...
Muy interesante, tanto para padres/madres como para hijos/as.

EUROPA

2008-11-06T22:15:00.009+01:00

Ikasgai berria hasi dugu: GU ERE ZERBAIT BAGERA ETA! eta hau da orokorrean landuko duguna:
Euskal Herritik Europara.
Europa fisikoa eta politikoa. Europa batasuna. Hiriak eta hiriburuak.
Erliebea: mendiak, ibaiak, klima.
Egin behar dugun proiektua: Europako estatu bati buruzko PowerPoint bat.

Egun hauetan Europako estatuak eta haien hiriburuak mapa batean marraztu eta margotu ditugu, lan horrren helburua Europako estatuak non dauden jakitea izan da. Helburu hori bete den ziurtatzeko ondorengo estekan dauden jarduerak egin ditzakezu:

MAPAS FLASH INTERACTIVOS

Sartu, bilatu non dauden Europako mapak eta aukeratu estatuena edo hiriburuena. Ekintza bat baino gehiago dago: puzzlea, Nola deitzen da? eta Non dago?
Horiek guztiak egiten badituzu ikusiko duzu zein erraz ikasten den .
Interneten gaztelaniaz bakarrik aurkitu ditugu jolas hauek. Zuk euskaraz ezagutzen baduzu antzekoren bat mesedez esan.

ONGI GOSALDU

2008-11-05T21:03:00.002+01:00

Udaletxeak antolatzen duen "Ongi Gosaldu" kanpainan parte hartu dugu. Otordu horren garrantzia eta gure osasun fisiko nahiz mentalari dakarkion onura azpimarratzea du helburu jarduera honek.
Ez ahaztu! Gosari orekatua egiteko fruta, esnekiak eta laboreak jan behar ditugu.
Esta semana hemos participado en la campaña organizada por el ayuntamiento"Desayuna Bien". El objetivo de esta actividad es concienciarnos de la importancia de esta comida, tanto a nivel de salud física como mental. Nunca debemos olvidar que un desayuno equilibrado consta de una ración de fruta, un producto lácteo y de cereales.

MATEMATIKAK

2008-11-02T23:51:00.000+01:00

Webgune honetan agertzen diren jolasekin birpasa dezakegu gelan lantzen ari garena: geometria, neurriak, kalkulua eta zenbakiak.

SARTU

ERAKUSKETA

2008-10-31T18:10:00.002+01:00

Gaztelaniako lehenengo unitatea amaitu dugu 6. mailakook. Bukatu berri dugun unitate honetan, ikastetxeko gela bat arte-areto bilakatu dugu, 6. mailakoen Arte-areto hain zuzen ere. Bertan, ikasleek sortutako eskulturak daude erakusgai.
Eskulturaz gain, gela bakoitzean katalogo bat egin dugu. Katalogo horretan, alde batetik, ikasleek pausoz pauso beraien artelana nola egin duten azaltzen dute; eta bestetik, artista gazte hauen biografiak daude, ikaskide batek idatzitakoa.
Jaio berri diren artista gazte hauen eskulturak datozen asteetan egongo dira ikusgai 6.mailakoen Arte-aretoan, 17:00tik – 18:00tara. Anima eta etor zaitezte zuen seme-alaben artelanak ikustera !

Hemos acabado la primera unidad de lengua castellana y con ella hemos preparado una exposición de Arte, en la que se pueden ver las esculturas que han realizado nuestras/os alumnas/os y su correspondiente catálogo. Además podréis leer la biografía de vuestra/o hija/o hecha por otra/o compañera/o.
Estáis todos invitados a visitar dicha exposición las próximas semanas de 17:00 a 18:00.
¡Os esperamos!

KLIMA ALDAKETA

2008-10-25T13:30:00.007+02:00

Inguruneko 1.gaiarekin bukatzeko klima aldaketari buruzko infografia hau jarri dugu. Euskaraz, gaztelaniaz eta ingelesez ikus daiteke.
4.atalean ibilaldi birtualak egin daitezke . Nora joan nahi duzu? Saharara edo Perito Moreno glaziarrera? Zeuk aukeratu.
Perito Morenora joaten bazara airetik, lurretik edo itsasontziz ibilaldia egiteko aukera izango duzu.
Berriz, Saharara joaten bazara ikusiko duzu nola zegoen duela 8.ooo urte, duela 4.000 urte eta nola dagoen gaur egun.

TSUNAMIAK

2008-10-23T15:26:00.003+02:00

Ikusten denez YouTubeko jarraitzaile asko ditugu gure ikasleen artean. Gaiarekin zerikusia duen beste bideo bat jarri dugu hemen, oraigoan Maddik gomendatutakoa.

GLAZIARRAK

2008-10-23T11:54:00.003+02:00

6.mailako Anek bideo hau jartzea gomendatu digu.
Argentinako Perito Moreno Glaziarra da, ikusgarria benetan!

LURRA, GURE PLANETA

2008-10-18T23:27:00.002+02:00

Bideo hau arretaz entzuten eta ikusten badugu 1. gaian landutako hainbat eduki agertzen direla konturatuko gara.

BARRIA

2008-10-10T22:18:00.009+02:00

Hiru egun pasa ditugu Barriako aterpetxean eta primeran ibili gara. Post honetan aukera izango duzue kontatzeko zer egin duzuen, zer izan den gehien edo gutxien gustatu zaizuena, pasadizo edo bitxikeriaren bat, zer moduz moldatu zareten ikaskideekin, irakasleekin, monitoreekin...
Animo eta idatz ezazue iruzkinetan, horrela denon iritziak ezagutuko ditugu.

ICEBERG

2008-10-04T00:43:00.002+02:00

LURRA

2008-09-28T22:36:00.001+02:00

Elhuyarreko jolas honekin Lur Planeta hobeto ezagutzeaz gain, hainbat kulturatan izan dituzten munduaren ideiak ere ezagutuko dituzue.

LURRA

OZONO GERUZA

2008-09-22T17:26:00.005+02:00

Ozono geruzaren bilakaera 2007.urtean

1.UNITATEA: BILAKATU ZEN BIZIGAI

2008-09-21T23:40:00.000+02:00

Lehenengo unitate honetan, Lur planetan etengabeko aldaketan dagoen sistema dela ikusten ari gara. Lurrazalean eman diren aldaketaz ohartzeaz gain, aldaketa horien eragileak identifikatu eta lan hori nola egiten duten aztertzen ari gara.
Gai hau hobeto uler dezagun Txanela proiektuak hainbat baliabide digital eskaintzen dizkigu: bideoak, azalpen testuak eta galderak; hauek oso interesgarriak izan daitezke bai ikastolan zein etxean klasean landutakoa errepasatzeko edo sakontzeko.

1. UNITATEAREN BALIABIDEAK